幼儿园小班科学优质课教案，通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿…[2019-06-24]
小班下册科学教案，活动目的：看看、听听、说说中感知三种车特征和用途。体验车辆给我们带来的方便，有车辆的兴趣。…[2019-06-24]
小班科学教案，小班年龄的幼儿的注意力仍以无意注意为主，凡是生动、活泼形象的事物都容易引起他的注意，所以家长会常常发…[2019-06-24]
小班上学期科学教案，感知轮子的特征，知道轮子是圆圆的，会滚动。初步了解轮子在生活中的运用。喜欢玩轮子，体验玩…[2019-06-24]
幼儿园小班科学优质课教案，设计背景本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方…[2019-06-23]
幼儿园小班下册科学教案，感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。乐意参加探索活动，愿意大胆猜想并实验。培养幼儿观察能…[2019-06-23]
幼儿园小班科学公开课教案，通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同…[2019-06-23]
小班科学优质课教案，观察樟树的形状特点，知道家乡盛产樟树。知道树是南昌的市树。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。…[2019-06-23]
幼儿园小班科学优质课教案，能比较主动的参与观察和操作活动，发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。乐意用语言表达观察…[2019-06-22]
幼儿园小班上册科学教案，感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。在尝试剥笋的过程中体验乐趣。能用较清楚的语言讲…[2019-06-22]
幼儿园小班科学优秀教案，1、知道鞋子可以保护脚。2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。3、会用语言表达自己的感受。…[2019-06-22]
小班科学优质课教案，鼓励幼儿大胆操作，发现无缝的蛋宝宝是捏不碎的科学道理。2、引导幼儿积极探索“蛋宝宝易碎却捏不碎”…[2019-06-22]
小班下册科学教案，设计理念：在平时的美术活动时，老师都要求幼儿在使用水粉颜料时，水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒…[2019-06-22]
幼儿园小班上学期科学教案，小班的幼儿对周围世界都充满着好奇。毛豆是长在哪里的?毛豆的衣服为什么会是毛茸茸的?脱掉毛茸茸的衣服里…[2019-06-22]
小班下册科学教案，1、通过探索操作，发现表面是圆的物体转动的时间比较长。2、能运用所提供的材料进行对比实验，并在活动后…[2019-06-22]
幼儿园小班科学教案，1．对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。2．初步感知拱形面能承受较大力的现…[2019-06-22]
幼儿园小班上学期科学教案，稻子是家乡的一种农作物，幼儿对水稻很熟悉，差不多每家都种水稻，他们对身边的农作物有所了解。…[2019-06-21]
小班下册科学教案，让幼儿初步认识马兰头的特征及作用，培养幼儿热爱生活，热爱大自然的情感。让幼儿初步学会拣干净马…[2019-06-21]
小班科学教案，1.通过对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，尝试按玩具的软硬分类。2.乐意参与活动，在活动中大胆…[2019-06-21]
小班科学优质课教案，1、幼儿通过游戏操作活动，感知空心的传声筒传出的声音清楚，实心的传声筒传出的声音不清楚。2、在游戏中…[2019-06-21]
幼儿园小班科学教案，乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动，体验操作的乐趣。初步了解蜡（油画棒）不吸水的特性。…[2019-06-21]
小班上册科学教案，1．了解认识黄瓜的外形特征及用途。2．运用感官从外往里的观察。3．知道黄瓜有营养，多吃蔬菜身体好。4…[2019-06-20]
小班下册科学教案，1、模仿虫类飞、爬、跳。2、按运动方式分类。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、充分…[2019-06-18]
幼儿园小班科学优质课教案，1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉，知道不乱扔糖纸…[2019-06-18]
小班下册科学教案，1、了解食品包装袋三种不同的撕口：缺口的撕口，尖尖牙齿的撕口，断开的撕口。2、能够积极探索包装袋的打…[2019-06-18]
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