幼儿园小班下册数学教案，本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动。一是以小动物盖房子，引出课题。引导幼儿学习一一对应，对于幼…[2019-06-14]
小班下册数学教案，1、初步尝试手口一致点数，并能按颜色分类。2、在说说、玩玩中体验和点点一起游戏的快乐。3、培养幼儿边…[2019-06-14]
小班数学优质课教案，1、通过比较，让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征，能够区分三种几何图形。2、通过创设愉悦的游戏…[2019-06-14]
幼儿园小班数学优质课教案，活动设计背景幼儿的天性是好动，观察能力、模仿能力特别强。利用生活中的图形来激发幼儿的好奇心和学习兴趣…[2019-06-14]
小班数学公开课教案，活动设计背景玩具汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一，可是一天，汽车的轮子掉了，汽车再也动不起来了，这是为…[2019-06-14]
幼儿园小班数学教案，1.理解物体之间的上下关系，能正确区分上下。2.在操作中尝试使用方位词表达物体之间的上下关系。3.发…[2019-06-14]
幼儿园小班上册数学教案，1、能按颜色分类，并能将同一种颜色的花朵“种”在相应颜色的花盆里。2、会按颜色标记和点子数贴相应…[2019-06-14]
幼儿园小班数学公开课教案，1、继续学习在两组物体中运用重叠或并放的方法，一一对应比较出物体的多、少、一样多。2、初步学习手口一…[2019-06-13]
小班数学公开课教案，1、引导幼儿能根据物品的颜色、花纹相同进行配对，并能摆放到一起。2、能根据要求进行操作，并有兴趣参与…[2019-06-13]
小班下册数学教案，1、发现物体排序的规律，愿意大胆表达自己的想法。2、尝试按规律排序，能有序地操作，体验数学活动的…[2019-06-13]
小班数学公开课教案，1、初步感知4的形成。2、感受招待客人的快乐。3、让幼儿学习简单的数学题目。4、引导幼儿积极与材料互…[2019-06-13]
小班数学公开课教案，1、乐意参与观察体验和活动。2、形成序列经验。3、能按abab规律排列物品。4、培养幼儿比较和判断的…[2019-06-13]
幼儿园小班下学期数学教案，设计思路：《指南》中指出："选择幼儿感兴趣的事物，有助于拓展幼儿的经验和视野。"于是我就从孩子感兴趣…[2019-06-13]
小班数学教案，1、巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。2、发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。3、发…[2019-06-13]
小班数学公开课教案，1、初步感知理解序数，知道数字还可以表示物体的位置。2、愿意在理解的基础上大胆、清楚地进行讲述。…[2019-06-13]
幼儿园小班上学期数学教案，1、观察落叶，感受捡落叶的乐趣。2、复习5以内的数数，能够按数取物。3、提高幼儿的环保意识，产生观察…[2019-06-12]
幼儿园小班数学优质课教案，活动设计背景教室气球、粉笔1、通过操作掌握球体、圆柱体这一名称，感知它的特点，能找出与它相似的物体，…[2019-06-12]
幼儿园小班下学期数学教案，1.会按食品的种类进行分类，并匹配相应的标记。2.能根据点卡取出与之相等数量的食品。3.愿意和同伴一…[2019-06-12]
小班数学教案，1.通过游戏，认识区分物体的大小。2.能主动参与，体验数学活动的乐趣。3.认识大小标记。4.培养幼儿…[2019-06-12]
幼儿园小班下学期数学教案，设计意图“区分里外”是小班幼儿在感知形状与空间关系须掌握的内容之一，《指南》中提出教育活动内容的组织…[2019-06-12]
小班数学公开课教案，1、认识圆形、方形和三角形，感知各形状的不同。2、能初步根据饼干的形状进行分类，乐意并大胆地喂小动物…[2019-06-12]
幼儿园小班上学期数学教案，1、在活动中让幼儿区别物体在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。2、培养幼儿的空间感知…[2019-06-12]
幼儿园小班上册数学教案，1、学习口手一致地点数4以内的数，并能说出总数。2、初步了解4以内的概念。3、体验获得成功的快乐。4…[2019-06-12]
小班上册数学教案，设计背景在小朋友喜欢的食物中找出饼干，问小朋友如何分呢？1、让小朋友们摸一摸饼干的形状。2、小朋友们…[2019-06-11]
小班数学公开课教案，1、喜欢参加操作活动，并能按要求完成操作活动。2、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。3、学…[2019-06-11]
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