幼儿园小班数学优质课教案，1.发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2.幼儿能尝试简单的分类。3.体验快乐的情绪。4.培养幼儿边操…[2020-03-27]
幼儿园小班上册数学教案，1、巩固认识圆形、三角形、长方形。2、乐意参与集体活动，体验活动带来的快乐。3、引发幼儿学习的兴趣。…[2020-03-27]
小班数学公开课教案，1、学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体，并进行归类。2、促进幼儿比较，综合能力的发展。3、培养…[2020-03-26]
幼儿园小班数学教案，活动分析：数和形是幼儿身边常存的事物，也是小班教学内容的重要组成部分。因此，我根据幼儿学习数学的特点…[2020-03-26]
幼儿园小班下册数学教案，遵循幼儿教育"玩中学，学中玩"的教育理念，根据幼儿的年龄特点及兴趣需要我选择以玩具来贯穿本次活动。玩…[2020-03-26]
小班数学优秀教案，1、能分辨物体的长和短，并学会用语言表达。2、乐意参加操作活动。3、发展目测力、判断力。4、让幼…[2020-03-26]
小班数学教案，1、在情境游戏中进一步理解数的实际意义，并能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。2、发展幼儿的观察能力…[2020-01-10]
幼儿园小班下册数学教案，1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘…[2020-01-10]
幼儿园小班数学优秀教案，1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。3、发展观察、…[2020-01-10]
小班下册数学教案，1.幼儿继续认识、熟悉、分辨数字1-10。2.正确感知1至10之类数字的排序。3.发展辨别、分析、归…[2020-01-10]
小班上册数学教案，1、在游戏活动中初步尝试按物体的外形、颜色、大小等特点进行配对。2、初步培养观察力，萌发幼儿对数学活…[2020-01-09]
幼儿园小班数学优秀教案，1、能够按照物体标记将相应的物体归类摆放。2、乐于参与数操作活动，锻炼动手能力。3、培养幼儿比较和判…[2020-01-09]
幼儿园小班数学公开课教案，理论依据皮亚杰认为“智慧自动作发端”，儿童是与环境相互作用的过程中，通过同化、顺应，实现认知的发…[2020-01-09]
小班数学优质课教案，皮亚杰说过："数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和，其中的一种就是顺序关系，它是幼儿学数学前的准备…[2020-01-09]
幼儿园小班上学期数学教案，活动反思：1、复习认识1―4的点卡。2、能按其数量从少到多给点卡排序并匹配实物。3、培养幼儿对数字的…[2020-01-08]
幼儿园小班数学优质课教案，1、熟练进行7以内数数，复习几何图形。2、体验元宵节里的节日气氛。3、培养幼儿对数字的认识能力。4、…[2020-01-08]
小班下册数学教案，1.能进行5以内的数与量、量与量的匹配活动，掌握数与量的对应关系。2.了解雨天常用的雨具，并尝试根据…[2020-01-08]
小班上学期数学教案，1、初步感知按数取物，按数字顺序进行排列。2、培养幼儿边操作边讲述的习惯。3、发展幼儿的观察力、空间…[2020-01-08]
幼儿园小班上学期数学教案，活动背景：幼儿对简单的几何图形已有一定的认识，如何使敛有的基础上，提高对几何图形相关知识的了解呢?我…[2020-01-07]
小班数学公开课教案，1、在游戏中继续感知分类，认识区别大小。2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。3、培养幼儿…[2020-01-07]
小班数学优质课教案，1.理解白天与黑夜的含义。2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。3.养成按时作息的好习惯。4.乐意参与…[2020-01-07]
小班上册数学教案，1、感知5以内的数量，学习手口一致的点数，说出总数。2、学习按数量对应摆设数量是5以内的物体。3、引…[2020-01-07]
小班下册数学教案，设计思路：根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此，设计了这一教学活动。让幼儿通过…[2020-01-06]
小班数学优秀教案，1、能感知正方形。2、感知正方形在生活中的应用。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4、引导幼儿积极与材料互…[2020-01-06]
小班数学优秀教案，设计意图到了小班，幼儿开始积累数学的感性经验，对于数量的感知是数学中最基础的知识。如何让孩子在轻松、…[2020-01-06]
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