幼儿园小班上学期语言教案,1.初步感知儿歌,感受作品活泼有趣的情节。2.乐意学学、说说、做做每个动物各自的本领。3.通过语言表…[2019-07-01]
小班上册语言教案,1、进一步熟悉颜色。2、初步了解量词的使用。3、通过故事让孩子明白不能只看到一样物体的一部分就轻…[2019-07-01]
幼儿园小班语言教案,1.幼儿在理解故事内容的基础上,通过结构字词帮助,能够完整地讲述故事;2.通过教师大声读,幼儿动情读…[2019-07-01]
小班下学期语言教案,活动设计背景我们国家是一个具有悠久历史的文明古国,中华民族有勤劳,勇敢,诚实,文明礼貌的美德。然而在…[2019-07-01]
小班上学期语言教案,1、知道自己的有两只手,能做很多事。2、增强和老师的情感交流。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分…[2019-07-01]
小班语言优秀教案,1、在理解儿歌内容的基础上初步学会儿歌。2、尝试使用比拟的手法创编儿歌表达对父母及家人的爱。3、体验…[2019-06-30]
幼儿园小班上学期语言教案,教材分析:小班幼儿对父母的依恋感较强,但大部分家庭,妈妈在孩子的身边扮演着更多的角色。这首诗歌短小、…[2019-06-30]
小班下册语言教案,[教学目标]1、了解故事内容,感受故事情节中男孩子与大树的四次会面的情景。2、通过看图、理解故事内容…[2019-06-30]
小班上学期语言教案,1、对观察有兴趣,并能用简单的语言说出小金鱼与周围事物的异同。2、在看看、说说、找找中体验和老师…[2019-06-30]
幼儿园小班上册语言教案,教材分析:《纲要》中“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼…[2019-06-30]
幼儿园小班上学期语言教案,1、结合情景理解诗歌内容,学习有表情地朗诵。2、培养幼儿热爱小动物,喜欢小动物的情感。3、通过视听讲…[2019-06-30]
小班语言教案,1、愿意展开想象,并用“香蕉像……”的句式说一句话。2、感受想象活动的乐趣。3、幼儿能积极的回答问题…[2019-06-30]
小班语言公开课教案,1、理解词汇:拉、躲、铺。2、通过匹配图片与故事,理解故事情节。3、体会帮助别人、共享乐趣的生活情趣…[2019-06-30]
幼儿园小班上册语言教案,1、通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。2、能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪…[2019-06-29]
小班下册语言教案,理解故事内容并掌握身体各个部位的名称,并学说句型“苍蝇苍蝇快走开,不要落在我的…[2019-06-29]
幼儿园小班上学期语言教案,设计思路:我班最近开展了“甜甜蜜蜜”的主题活动,在主题活动的进程中幼儿产生了对父母、对好朋友等周围人…[2019-06-29]
小班上学期语言教案,1.培养幼儿对中国传统戏曲的热爱之情。2.通过学唱歌曲知道过门和念白的含义,培养幼儿音准及配合能力。…[2019-06-29]
幼儿园小班下学期语言教案,1、倾听故事,体验小熊对巴掌树的喜爱。2、学说故事中优美好听的句子:快乐地摇晃起来;金黄金黄的树…[2019-06-29]
小班语言教案,1、仔细观察画面,在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。2、感受变小的乐趣。3、通…[2019-06-29]
小班语言优质课教案,1、理解故事的主要内容,学习游戏中的角色对话。2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。…[2019-06-29]
小班上学期语言教案,学习用“我喜欢……”的句式表达自己的想法,乐意与同伴大胆交流。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。培养幼儿…[2019-06-29]
幼儿园小班上册语言教案,1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编…[2019-06-28]
小班语言公开课教案,设计意图小班幼儿很喜欢带有儿歌的游戏。拉大锯这一游戏既好玩又有趣,玩起来便捷,还能增强幼儿间的交往,…[2019-06-28]
幼儿园小班下学期语言教案,1、仔细观察,理解小黄鸡和小黑鸡一起捉虫、游戏、互相帮助的画面。体验朋友一起互相关心的快乐情感。2、…[2019-06-28]
幼儿园小班语言优质课教案,1、在教师的引导下,初步学会按顺序看图。2、在教师引导下,学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来。3…[2019-06-28]
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