幼儿园小班下学期教案，1、知道糖在水里是可以溶化的。2、在音乐节奏中，尝试用肢体动作来表达表现。【活动准…[2018-03-05]
幼儿园小班公开课教案，设计思路：小班的幼儿喜欢以自我为中心，规则意识比较差。所以幼儿在各种活动中常常会发生许多的小摩擦。经…[2018-03-05]
幼儿园小班优质课教案，设计思想：针对小班幼儿年龄特点，领会《纲要》思想理念，结合多元智能创意课程教学内容，渗透园本课程的可…[2018-03-04]
小班上册教案，活动意图：许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的，以后，他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程…[2018-03-04]
幼儿园小班优秀教案，1、理解儿歌内容，学习根据图示念儿歌。2、知道动物与大树的关系，感受爱护树木的美…[2018-03-04]
小班教案，设计思路小班幼儿刚如园不到一个月，依赖性较强，在每天入园和离园中都发现他们基本是父母抱来抱去的。我们…[2018-03-04]
小班上册教案，综合活动：我的小脚（小班）设计思路：《上海市学前教育纲要》指出，小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周…[2018-03-04]
幼儿园小班教案，小班幼儿喜欢动物，他们经常与身边熟悉的小动物一起玩耍，抱抱它们，抚摸它们，跟它们说悄悄话，愿意亲近小…[2018-03-03]
幼儿园小班优秀教案，⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。⑵帮助幼儿了解自己在身体和学习、生活能力等方面的变化。⑶…[2018-03-03]
幼儿园小班上学期教案，1、能用多种感官感知玉米粒和爆米花的特征，并能用简单的语言进行描述。2、在玉米粒的变…[2018-03-03]
小班下册教案，设计思路：为了丰富、充实科学角，我们除了设计了“闻一闻”、“拼一拼”、“认一认”小栏目，又用废旧罐头…[2018-03-03]
小班下册教案，活动设计理念：天气冷了，许多幼儿都迟迟到幼儿园，而且，很少出教室参加运动，活动起来也不积极，总是怕冷…[2018-03-02]
小班优秀教案，1、认识常见蔬菜，能简单描述它们的颜色、形状等特征，并知道他们的名称。2、感知5…[2018-03-02]
小班公开课教案，在《漂亮的颜色》主题活动开展了半个月，孩子们吃完点心——元宵后突发奇想“元宵怎么都是…[2018-03-02]
幼儿园小班上册教案，1、感知红、绿灯的特征、用途。2、初步尝试用剪刀沿轮廓线剪，产生对手工活动的兴趣。3、尝试按信号做动…[2018-03-01]
小班下学期教案，1、巩固认识红、黄、蓝三种颜色。2、能够准确地给小鱼穿上漂亮的裙子。3、在游…[2018-03-01]
幼儿园小班上学期教案，1、理解作品中的事情和人物形象。2、感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，…[2018-03-01]
幼儿园小班优秀教案，了解生活中哪里有泡泡，引起幼儿探究兴趣。在操作活动中了解泡泡的特征。…[2018-02-28]
幼儿园小班上册教案，1、品尝饼干，区别甜和咸。2、体验制作饼干的乐趣，乐意与同伴一起游戏。1、各种饼干。2、果酱3、布垫…[2018-02-28]
幼儿园小班优秀教案，小班综合活动《做点心》设计思路：本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题，因原活动内容不够切合实…[2018-02-28]
小班下学期教案，一天下午水果正好是吃桔子，有幼儿奇怪的问：“咦！今天怎么吃桔子了？”随着孩子们一句稚…[2018-02-27]
小班上学期教案，1、初步了解毛线与生活的关系。2、加深对红、黄、绿三种颜色的认识。3、积极参与活动体验活动…[2018-02-27]
幼儿园小班优秀教案，一、活动内容的形成与依据每天放学后，总会听到好些小朋友央求自己的父母买糖葫芦吃。孩子喜欢吃糖葫芦？捕…[2018-02-26]
幼儿园小班下学期教案，1、认知方面：引导幼儿初步学会儿歌，理解儿歌的内容。2、情感方面：鼓励幼儿大胆参…[2018-02-26]
幼儿园小班下学期教案，一、1．学习分辨蚕虫和赤豆的声音，产生对节奏的兴趣。2．探索用不同的材料，结合身体动作为歌…[2018-02-26]
Copyright 大考吧幼师网 2025 © All Rights Reserved.