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中班其他活动方案你最喜欢什么颜色

幼儿园中班下学期教案 更新时间:2024-09-09

中班其他活动方案你最喜欢什么颜色配图一

  活动目标:

  1.语言领域:引导幼儿运用复合句式,提高幼儿的语言表达水平。

  2.科学领域:能运用已有的知识和日常生活的经验表达和表现自己的想法。

  3.艺术领域:让幼儿在各种活动中体验各种颜色带来的乐趣。

  活动准备

  1.物质准备

  (1)红、黄、蓝颜料各一瓶,毛笔若干。

  (2)各种颜色废旧包装纸、报纸、袋子、透明胶布、剪刀若干。

  (3)京剧脸谱6个。

  (4)白纸、水彩笔(根据幼儿人数而定)。

  (5)各种颜色的圆形即时贴(贴在教师的衣服上作奖励使用)。

  (6)将大班6位幼儿打扮成服装设计师。

  2.经验准备

  (1)在第一阶段中,幼儿感受三原色的配色活动。

  (2)在第二阶段中,让幼儿回家口述日记:“我最喜欢的颜色”和“颜色的故事”。

  (3)收集京剧脸谱图片,让幼儿观察和讨论色彩、图形等。

  活动流程

  (一)教师读幼儿口述日记:创编故事——颜色的故事

  (这一内容是教师在第二阶段教学中给幼儿布置的口头内容,教师将幼儿的口述日记放在第三阶段进行朗读。)

  活动过程.

  (1)教师说:“前面老师让小朋友用最喜欢的颜色编一个故事,我们还像以前一样,找几个故事来读一读。”

  (2)教师读口述日记,并对幼儿的口述日记进行奖励。

  (3)教师考虑到有些幼儿认识大量的汉字,请他们到前面来读自己的口述日记。这样,孩子们会更有兴趣参与此项活动。

  本活动意义

  这一环节是与第二阶段的活动相衔接的,是幼儿读完读本后的学习反馈,是家长了解和参与幼儿学习的途径,是教师和幼儿之间的分享、沟通。

中班其他活动方案你最喜欢什么颜色配图二

中班其他活动方案你最喜欢什么颜色配图三

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