活动目标:
1.认识常见的动物,感知动物的特征。
2.感受人类与动物之间亲密的关系,增进热爱动物的情感。
活动准备:
动物图片,新闻视频,幼儿用书。
活动过程:
一、交流
1. 你看过《动物世界》吗?
2. 里面的小动物可爱吗?那你最喜欢什么动物?
(幼儿回答简单的小猫小狗)
3. 增加难度:现在你不仅要说说你喜欢的动物,并且要介绍一下。
如:老师喜欢长颈鹿,它的个子高高的,能吃到树顶的嫩叶。
幼儿回答时相应出示动物图片,请其他幼儿一起观看。
二、播放新闻视频《小蛇救人》
1.视频里都讲了谁?讲了什么故事呀?(幼儿如果概括不出,教师简单概括一下新闻内容)
2.你觉得这位叔叔怎么样?很好,他救了小蛇。
3.那这条小蛇呢?它也救了老奶奶。
小结:动物和我们一起生活在地球这个大家庭了,互相帮助,真快乐呀!
三、讨论:如何保护小动物
你知道应该怎样保护小动物吗?如果在街上看见受伤的小动物,你会怎么做?
四、引导幼儿阅读幼儿用书
看图说说,有哪些小动物?在你喜欢的小动物的括号里打勾。
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