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小班音乐一二三四五六七教案

幼儿园小班上学期音乐教案 更新时间:2019-09-03

小班音乐一二三四五六七教案配图一

  活动目标:

  1、 用自然的声音演唱歌曲,能替换部分歌词进行演唱。

  2、 乐于参与唱歌活动。

  3、 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

  4、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  音乐《一二三四五六七》,七种不同颜色的卡片。

  活动重点难点:

  活动重点:

  用自然的声音演唱歌曲,能替换部分歌词进行演唱。

  活动难点:

  能替换部分歌词进行演唱。

  活动过程:

  一、 游戏:数卡片

  1、教师出示七种不同颜色的卡片。

  师:这些卡片都是什么颜色的?有多少个呢?

  2、教师和幼儿一起点数卡片,并引出歌曲的名称。

  二、欣赏歌曲,熟悉旋律。

  1 播放音乐,让幼儿熟悉歌曲旋律。

  2、教师表情生动地演唱歌曲,幼儿再次倾听。

  三、理解歌词内容。

  1、 教师表情生动朗诵歌词,帮助幼儿理解歌词内容。

  2、以问答的方式,了解歌词的内容。

  师:一二三四五六七,红色朋友在哪里?(引导幼儿说出后面的歌词,也可换成其他颜色。)

  3、 播放音乐,幼儿跟随歌曲朗诵歌词。

  四、学唱歌曲。

  1、教师表情生动的范唱一遍歌曲。

  2、幼儿跟随教师练习歌唱。

  3、幼儿完整地演唱歌曲。

  五、游戏:我的朋友在哪里?

  请一名幼儿走到幼儿中间,跟随音乐演唱歌曲,并找到穿红色、衣服的小朋友。可以不断变换颜色。

  六、活动自然结束。

小班音乐一二三四五六七教案配图二

小班音乐一二三四五六七教案配图三

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