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幼儿园小班音乐教案《划龙舟》

幼儿园小班音乐公开课教案 更新时间:2019-09-08

幼儿园小班音乐教案《划龙舟》配图一

  教学目标:

  1、引导幼儿感知音乐旋律,学习按节奏看龙舟、划龙舟等动作。

  2、通过用情节(看龙舟、划龙舟、赛龙舟)来帮助幼儿记忆相应的动作。

  3、引导幼儿体验划龙舟时相互配合的快乐。

  4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  5、通过肢体律动,感应固定拍。

  活动准备:

  1、幼儿对端午节“划龙舟”有初步的了解。

  2、船桨、船号标记、标记花各人手一份。

  3、音乐、PPT。

  活动重难点:

  引导幼儿感知音乐旋律,学习按节奏看龙舟、划龙舟等动作。

  在双行队列舞蹈中学会相互合作和记忆相应的动作。

  活动过程:

  一、看龙舟

  1、进入场地,幼儿按四组排好队。

  2、出示PPT图片,师:“划龙舟比赛就要开始啦!瞧!他们在干什么?”(吹喇叭、打鼓)

  3、感受音乐旋律,学习“看龙舟”动作。

  (1)鼓励幼儿按自己意愿创编吹喇叭、打鼓动作。

  (2)教师将幼儿编的动作与教师编的动作串起来,随音乐与幼儿共同表演。

  二、划龙舟

  1、幼儿学习按节奏上龙舟、拿船桨。

  2、幼儿创编在单行龙舟时所使用的划龙舟方式。

  3、教师指导动作要领:船桨向前时身体前倾、手臂伸直、脸朝前;船桨向后时身体后仰、船桨靠胸、脸朝前,引导幼儿按节奏动作和用欢快的表情表现出来。

  4、随音乐做看龙舟、划龙舟动作。

  三、赛龙舟

  1、师:“刚才四艘龙舟都划得不错,都可以去参加龙舟了!可是龙舟大赛有一个要求,我们一起来看一看。”

  2、出示PPT图片,引导幼儿由单行龙舟走成双行龙舟。

  3、出示PPT,引导幼儿学习侧面划桨动作。

  (1)幼儿模仿学做动作,教师指导:在标记花的一侧,下上、往下拉。

  (2)随音乐反复两次做赛龙舟的动作,引导幼儿按节奏喊口号感受热闹的气氛。

  四、完整舞蹈

  1、邀请老师扮演观众,分组为参赛选手加油助威,幼儿随音乐完整舞蹈。

  2、进行赛后颁奖,体验成功的喜悦。

幼儿园小班音乐教案《划龙舟》配图二

幼儿园小班音乐教案《划龙舟》配图三

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