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幼儿园大班歌曲音乐教案《玩具进行曲》

幼儿园大班下册音乐教案 更新时间:2019-10-09

幼儿园大班歌曲音乐教案《玩具进行曲》配图一

  活动目标:

  1、学唱歌曲,能用动作和表情表现歌曲坚定有力的节奏和情绪。

  2、培养幼儿对雄壮有力的进行曲的感受力和表现力。

  3、引导幼儿在表演唱中,体验歌曲欢快有力的情绪,培养幼儿活泼开朗、积极向上的性格品质。

  4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。

  5、有感情地学唱歌曲。

  活动准备:

  1、 大鼓一个

  2、 歌词图谱

  3、 供幼儿扮演的道具若干。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿边听《玩具进行曲》音乐,边做动作进活动室。感受进行曲特点,能表现出音乐的重音、顿音。

  2、引导幼儿谈一谈对《玩具进行曲》音乐的感受,尝试用曲子中的旋律进行发声练习,感受歌曲的节奏和旋律。

  二、基本部分

  1、以“小玩具开运动会”为情节,引导幼儿完整听赏歌曲、熟悉歌曲旋律及歌词。

  2、以“哪些小玩具来开运动会了,他们是怎么来的?”的问题,教师根据幼儿回答出示图谱,引导有二分句熟悉歌词及旋律,并尝试用动作和表情表现歌曲。

  3、以“为小玩具运动会伴唱”的情节,鼓励幼儿看图谱完整演唱歌曲2—3遍,引导幼儿能够唱出歌曲中的重音、顿音,初步表现歌曲欢快有力的节奏和情绪。

  教材分析:

  这是一首极具儿童情趣的进行曲歌曲,旋律清晰流畅,节奏鲜明活泼,歌词内容丰富有趣,非常适合于幼儿进行表演唱,幼儿在学唱、表演歌曲中,能用表情、声音、动作表现“玩具进行曲”欢快、有趣、坚定有力的特点,享受表演和音乐游戏的快乐是最为重要的,也是这一教学内容的难点。

幼儿园大班歌曲音乐教案《玩具进行曲》配图二

幼儿园大班歌曲音乐教案《玩具进行曲》配图三

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