大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 大班音乐优秀音乐教案《两个好朋友》

大班音乐优秀音乐教案《两个好朋友》

幼儿园大班上册音乐教案 更新时间:2019-10-29

大班音乐优秀音乐教案《两个好朋友》配图一

  活动目标:

  1、尝试用绘画及口头表述的形式创编部分歌词,并大胆演唱。

  2、学习按我们一起X X X X | X - || 节奏型创编歌词。

  3、喜欢创编歌曲《两个好朋友》活动,体验分享同伴间的友情。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  1、幼儿熟悉两只蝴蝶旋律,故事绘画图片四幅;

  2、若干呼啦圈(做乌龟的乌龟壳);勾线笔、画纸人手一份。

  活动过程:

  一、以音乐游戏《两只乌龟》导入活动,引出主题。

  1、我们一起来玩两只乌龟的游戏。 (音乐旋律《两只蝴蝶》,陪伴教师讲述故事《两只乌龟》。

  2、师:我们小朋友的健康成长不仅需要妈妈的爱还需要朋友之间的友爱。我们每个人都有好朋友,你和好朋友在一起会做什么呢?

  3、师:一首歌的旋律换上新词就是一首新歌,今天我们把《两只乌龟》改编成新歌《两个好朋友》,把你和好朋友一起做的开心的事情编唱到新歌里。

  二、创编歌词

  1、幼儿根据旋律画出自己创编的歌词。

  教师巡视并指导:了解幼儿绘画内容;帮助幼儿按节奏规范、整理歌词。

  2、幼儿展示画面,交流整理歌词。

  个别幼儿表述画面的内容,师引导幼儿观察节奏型,(亲爱的,X X X (好朋友) ,我们一起X X X X | X - || ,尝试填歌词。

  三、集体演唱

  1、看图完整演唱个别幼儿创编的歌词。

  2、师幼共同表演歌曲内容。

  附:创编歌曲:两个好朋友 (两只蝴蝶旋律)

  我和你慢慢慢慢地追随,来到了幼儿园做游戏。

  大家一起玩,小手拉小手,我们一起游戏真快乐。

  四、延伸活动

  1、表演角:两个好朋友(指导:尝试四人手拉手创编唱歌曲,一人轮流唱一句亲爱的,X X X (好朋友) ,我们一起X X X X | X - || ,后合唱"我和你慢慢慢慢地追随,来到了幼儿园做游戏。 大家一起玩,小手拉小手,我们一起游戏真快乐。)

  2、美工角:好朋友的礼物(利用区域提供的材料制作礼物,并相互赠送,增进友谊。)

大班音乐优秀音乐教案《两个好朋友》配图二

大班音乐优秀音乐教案《两个好朋友》配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.