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小班音乐活动娃娃家教案反思

幼儿园小班音乐优秀教案 更新时间:2020-05-11

小班音乐活动娃娃家教案反思配图一

  活动目标:

  1,感受歌曲中的说唱情趣,学习与同伴的协调表演。

  2,学习根据歌词创编动作,体验创作及合作表演的乐趣。

  3,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  娃娃家相关教具。

  活动过程:

  1,谈话引入。

  师:小朋友喜欢玩娃娃家吗?娃娃家里面有谁呢?你们在玩娃娃家的时候都干些什么呢?

  2,观看情境表演并欣赏歌曲。

  师:现在我们来看一看和听一听这两个小朋友是怎么玩娃娃家的。

  3, 熟悉学习歌曲.

  师:现在请小朋友一边听老师的琴声,一边听两个小朋友的范唱,并跟着他们一起学一学这首好听的《扮家家》。

  4,分组表演。

  师:请小朋友找个小伙伴两人为一组来进行演唱表演。

  5,结束。

  活动反思:

  《纲要》提出:让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。乐意与人交往,学习合作与分享。

小班音乐活动娃娃家教案反思配图二

小班音乐活动娃娃家教案反思配图三

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