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中班语言活动暑假趣事教案反思

中班语言公开课教案 更新时间:2020-05-12

中班语言活动暑假趣事教案反思配图一

  活动目标:

  1、能用完整的句子讲述假期中有趣的事。

  2、乐意相互了解同伴的假期生活,同享快乐。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  1、了解幼儿假期活动,引导幼儿回忆其中一件有趣的事

  2、请幼儿将假期中画的图画,拍的照片、玩具带到幼儿园

  活动过程:

  1、以“小动物”引起幼儿兴趣

  教师出示一个“小动物”:这个是谁呀?它想知道你们在假期里过的怎么样?

  2、组织幼儿交流讨论“在暑期里,我最喜欢做……事”

  如:假期里到什么地方玩了,和谁一起玩的

  扩展思维,说说自己看到的,听到的有趣的事

  3、请2"3名幼儿而在集体面前讲述,并结合一些自己带来的实物进行讲述

  4、小组活动

  1) 小组相互讲述,鼓励幼儿响亮地讲述假期趣事,和同伴分享快乐

  2)相互交换自己带的东西,继续相互感受他人的愉快

  活动反思:

  《纲要》指出:幼儿的语言是通过在生活中积极主动地运用而发展起来的,单靠教师直接"教"是难以掌握的,教室应充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言交往。在本课内容中,通过教师引导幼儿观察画面内容,并用语言讲述内容和故事情节,鼓励幼儿当众表达,在讲述中发展语言表达能力的。

中班语言活动暑假趣事教案反思配图二

中班语言活动暑假趣事教案反思配图三

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