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小班音乐活动小树叶做操教案反思

小班上学期音乐教案 更新时间:2020-05-22

小班音乐活动小树叶做操教案反思配图一

  活动目标:

  1、幼儿在理解和感知歌曲内容的基础上,初步学习歌曲。

  2、尝试体验用舒缓连贯的方法演唱歌曲。

  3、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

 

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  (一) 发声练习

  1、通过呼唤远方的好朋友,练习气息和发声。

  师:老师今天带来的好朋友就在远方的森林里,让我来问问他

  ——“喂!你在哪里啊?”

  ——“喂!你是谁啊?”

  2、要求幼儿嘴巴张圆,声音圆。

 

  (二) 学习歌曲

  1、出示课件小树叶,激发幼儿兴趣,通过让幼儿唤醒熟睡的小树叶,从而学习和理解歌词。

  ⑴提问:小树叶在干什么?

  我们把他叫醒吧?

  ⑵请幼儿试着来叫醒小树叶

  ⑶讨论:你想和小树叶做什么呢?

  师:让我们一起把小树叶叫醒,和我们一起来做做操吧!

  2、教师清唱歌曲,让幼儿初步感知歌曲的旋律。

  师:小树叶每天都是森林里的小鸟唱歌把他叫醒的,我们来试一试!

  3、教师范唱,幼儿跟唱。(小树叶醒来)

  4、出示很多睡觉的小树叶,让幼儿通过唤醒,不断地练习歌曲。

  师:小树叶还有很多的伙伴还在睡觉,你们能帮它把他们都叫醒吗?

 

  (三) 游戏:快乐的小树叶

  师:小树叶都被我们叫醒了,让我们和小树叶一起来跳个舞吧!

  随着音乐《小树叶》的歌曲,快乐地舞蹈。

  活动自然结束。

  活动反思:

  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

小班音乐活动小树叶做操教案反思配图二

小班音乐活动小树叶做操教案反思配图三

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