幼儿园大班数学优秀教案,一、1.通过与长方形的比较,了解形与体的异同2.探索与发现长方体有六个面,8个角,12条边,知道正方…[2020-09-30]
幼儿园大班数学优质课教案,设计思路:沙是幼儿最喜欢的“玩具”之一,它的可塑性、流动性常常会使孩子激动不已:他们会用沙堆高山、做…[2020-09-29]
大班数学公开课教案,1、引导幼儿了解温度计的外形及用途。2、让幼儿体验数学活动的乐趣。3、让孩子们能正确判断数量。4、了…[2020-09-29]
幼儿园大班数学公开课教案,数学本源于生活,生活中处处有数学。我在关注孩子的生活和学习体验中,以捕捉贴近孩子的生活素材,选取孩子…[2020-09-29]
大班下学期数学教案,一、设计思路:在日常生活中,我们组织幼儿排队或者游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现小朋友对序数…[2020-09-29]
大班数学优质课教案,大班孩子的拼图经验已相对比较丰富,对他们来说拼图是一项刺激、有挑战性的智力游戏,孩子们虽然自主游戏的…[2020-09-29]
幼儿园大班上学期数学教案,设计意图这一题材来源于生活,和幼儿的生活贴近。随着人们生活水平的提高,一个家庭有辆车已不是什么稀…[2020-09-29]
幼儿园大班上册数学教案,数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《…[2020-09-29]
幼儿园大班下册数学教案,1.认识时钟,了解钟面的主要结构。2.辨认整点与半点,了解时针、分针以及它们之间运转的关系。1.指针…[2020-09-29]
幼儿园大班下学期数学教案,复习100以内数的形成活动重难点:能进行20以内的加法。加法板、红蓝定规尺、题卡。前经验能进行10以…[2020-09-28]
幼儿园大班上学期数学教案,1、了解圆锥体的特征,正确说出圆锥体的名称。2、初步感知球体、圆柱体、正方体、长方体、圆锥体的特征并…[2020-09-28]
幼儿园大班数学优秀教案,班级情况:本班幼儿活泼好动,思维活跃,对于新的事物非常感兴趣,特别喜欢游戏这种活动类型。数学《图形找…[2020-09-28]
幼儿园大班数学优质课教案,活动由来:(设计思路)近阶段,“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题,经常会听到孩子们三五成群地围…[2020-09-28]
幼儿园大班数学优质课教案,1、尝试根据自己的钱额,学习有计划地使用钱币。2、在计划和购物活动中,巩固运算能力。3、产生关爱他人…[2020-09-28]
幼儿园大班数学优秀教案,1、发展幼儿数学逻辑推理、肢体运作、空间、内省、自然探索智能。2、尝试运用已有的生活经验,观察并发现…[2020-09-28]
幼儿园大班数学优秀教案,1.幼儿在玩“羊肉串”的游戏活动中,练习数物对应。2.通过送“羊肉串”情节,幼儿进一步感知10以内的…[2020-09-28]
大班数学优质课教案,一、1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。3、体验解…[2020-09-28]
幼儿园大班下册数学教案,活动目的1、通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2、培养观察、比较能力和初步…[2020-09-27]
幼儿园大班数学优质课教案,1、巩固对常见平面图形的认识,初步体验平面图形之间的关系,共用一条边。2、发展幼儿创造力和思维灵活性…[2020-09-27]
大班下学期数学教案,复习5以内数的组成、加减。根据物体的某种特征分类计数,并运用特征标记的数字进行记录。注意保持正确的握…[2020-09-27]
幼儿园大班上册数学教案,设计思路:前一阶段围绕“我家的人”开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事…[2020-09-27]
大班下学期数学教案,设计意图第一、为了让幼儿在轻松愉快的氛围中区别和理解10以内的单双数,我以找朋友游戏情景导入。第二、…[2020-09-27]
幼儿园大班上册数学教案,活动设计背景:数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。新《纲要》要求幼儿“从生活和游戏中…[2020-09-27]
幼儿园大班下册数学教案,1、学习按不同特征(颜色、形状)进行两次逐级分类;2、初步理解集合的包含关系,形成集合与它的子集,并…[2020-09-27]
幼儿园大班上学期数学教案,1、在游戏情景中,尝试比较自己和同伴的身高,感知身高和买票的关系。2、初步了解生活中有关买票的规则。…[2020-09-27]
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