幼儿园大班上学期数学教案,1、敢于尝试和探索,学习分类和统计,能通过图表感知数量的多少。2、通过实践活动,学会分类统计生活中物…[2020-09-25]
大班数学优质课教案,1、学习按事物的两种不同特征进行二次分类,体验类包含关系。2、培养幼儿的分析、归纳能力和操作兴趣。3…[2020-09-25]
幼儿园大班上册数学教案,在数学教学中我发现我班幼儿在进行10以内物体数数的时候,能够正确点数排列成一排的物体,他们运用的点数…[2020-09-25]
幼儿园大班数学优质课教案,活动设计背景:数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分,我在日常教学中发现,平时执教数学活动中较…[2020-09-25]
大班上学期数学教案,设计背景为了激发幼儿对数学活动的学习兴趣,培养幼儿的动手操作能力。使幼儿积极操作探索“2个东西分成两…[2020-09-25]
幼儿园大班下册数学教案,1、学习计数两圈交叉情况下圈内物体的数量。2、探索按标记图要求在圈里摆放相应数量物体。3、体验解决问…[2020-09-25]
幼儿园大班上册数学教案,一、说教材:本活动的主要内容是大班数学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上…[2020-09-25]
幼儿园大班数学教案,一、手指练习儿歌(伸出右手带动作表示)1122伸伸手,3344点点头,5566弯弯腰,7788扭一扭…[2020-09-25]
幼儿园大班数学教案,1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2.发展表象思维。3.了解数字在日常生活…[2020-09-24]
幼儿园大班下册数学教案,1、通过剪"春"活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的"春…[2020-09-24]
幼儿园大班数学优质课教案,1.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。2.体验数形关系,有一定的空间概念。3.让幼儿在活…[2020-09-24]
幼儿园大班上学期数学教案,1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。3、敢大胆讲述…[2020-09-24]
幼儿园大班数学教案,1、让幼儿不受大小,颜色,摆放位置的干扰,正确辨认几何形体,并分类。2、通过游戏认识生活中的几何形体…[2020-09-24]
幼儿园大班数学教案,活动设计背景几何体的教学是大班很重要的内容,圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体,幼儿在日常生活中经…[2020-09-24]
大班下册数学教案,1、培养幼儿学习序数的兴趣,让幼儿体验到数学活动的乐趣。2、提高幼儿正确运用序数词表示物体排列次序的…[2020-09-24]
大班数学公开课教案,1、在记录的基础上,学习用统计表进行统计,知道统计表能够统计出点子数出现的不同次数。2、初步学习制作…[2020-09-24]
大班数学优质课教案,1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录。2、培养幼儿的观察能力、动手能力。3、体会数学…[2020-09-23]
幼儿园大班数学优秀教案,教学内容及学情分析:正确感知10以内数量,巩固10以内数字的认识.将相应的数量与数字相匹配。体验成功…[2020-09-23]
大班数学教案,1.学习将种子分类、排列,并做记录。2.初步理解物体的大小、数量与排列长短的关系。3.增强幼儿操作活…[2020-09-23]
幼儿园大班数学优秀教案,活动设计背景认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数…[2020-09-23]
幼儿园大班数学优质课教案,《幼儿教育指导纲要》中指出"幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。"依据这…[2020-09-22]
幼儿园大班数学优秀教案,活动由来:近阶段,“上小学”成了我们大班孩子共同的热点话题,经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有…[2020-09-22]
幼儿园大班数学教案,1、幼儿通过自主探索动手操作,感知6的分解组成,掌握6的5种分法。2、在感知数的分解组成的基础上,掌…[2020-09-22]
幼儿园大班数学教案,1、能按照线索推论前后的变化。2、提高幼儿的视觉辨认能力。图片若干(大小不同)、海洋图一幅、魔术统计…[2020-09-22]
大班下学期数学教案,教材分析《让谁先吃好呢》是一个幽默生动、结尾出人意料的绘本故事,将乏味的“排序”完美地蕴藏在美妙…[2020-09-22]
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