大班数学教案,教学目标1.理解上下左右箭头的含义,能根据箭头的指示行走路线。2.能绘画不同方向的箭头,记录行走…[2020-04-10]
幼儿园大班下册数学教案,1、初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数,感知数之间的内在规律。2、提高对数字的敏感性,体验数字的…[2020-04-10]
大班下学期数学教案,1.学习8的组成,知道8分成两份有7种不同的答案。2.感受并体验8的组成所分的两部分数之间的互换关系…[2020-04-09]
大班下册数学教案,1、在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈和长辈的情感。2、初步尝试把图形或物体等分成两份,知道部分小于原来…[2020-04-09]
大班上册数学教案,活动构思“数”在食、衣、住、行等的日常生活中都是不可或缺的。几乎没有一个民族不知道1、2、3、……[2020-04-09]
幼儿园大班数学教案,1、初步感知圆柱体的外形特征。2、会辨认圆柱体的物体,能从周围环境中找出相似的物体。3、发展观察能力…[2020-04-09]
幼儿园大班数学优质课教案,1、通过观看照片,寻找规律。尝试发现身体动作能够表现同一种模式规律(ABABAB)。2、在排排队的游…[2020-04-08]
大班数学优质课教案,1、熟练掌握8的分合法。2、培养幼儿对数字的认识能力。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极…[2020-04-08]
大班下学期数学教案,1.能用表象进行5以内数的加减运算,并能用语言表达运算过程。2.发展表象思维。3.培养幼儿对数字的认…[2020-04-08]
幼儿园大班数学教案,设计1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的分合。2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。3、…[2020-04-08]
大班数学公开课教案,1、通过观察,能够发现事物间的排列规律并续排。2、能够自己、合作创造不同的排列规律进行排序。3、感受…[2020-04-07]
幼儿园大班数学优秀教案,数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注…[2020-04-07]
幼儿园大班下册数学教案,活动目的1.能按照物体的高矮、厚薄、宽窄的差异进行10以内物体的正逆排序。2.初步理解序列中量地相对…[2020-04-07]
大班数学优秀教案,1.通过观察与交流,懂得爱护人民币,感受人民币与日常生活的密切联系。2.能正确使用人民币进行购物…[2020-04-07]
幼儿园大班数学公开课教案,1、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。2、能正确判断身体器官的单、双数。3、培养幼儿比较和判断的能…[2020-04-06]
幼儿园大班数学教案,皮亚杰说过:数概念是幼儿在事物间建立两种关系的总和,其中的一种就是顺序关系,它是幼儿学数学前的准备阶…[2020-04-06]
大班下学期数学教案,1、运用10以内的加减法进行拼图游戏,体验数学游戏的乐趣。2、能用清楚的语言表述拼图内容,进一步…[2020-04-06]
大班上册数学教案,1.在活动中发现线段与数序、数字大小等的关系,提高观察、推理的能力;2.对数字感兴趣,并感受生活中的…[2020-04-06]
大班数学优秀教案,1.萌发探索几何形体的兴趣。2.能用观察比较的方法区分球体和圆柱体。3.认识球体、圆柱体的不同特征。…[2020-04-05]
大班数学优质课教案,1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。3、培养幼儿比较和判断的能…[2020-04-05]
大班数学公开课教案,教学目的:1、学习2位数均是下补加法的计算题,并巩固幼儿对下补加法的掌握。2、下补加法是变珠式运算,…[2020-04-05]
幼儿园大班数学公开课教案,1、在活动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。2、能找出生活中正方体的物品…[2020-04-05]
大班下册数学教案,1、尝试分析图形的三项特征。2、发展幼儿逻辑分析判断能力。3、感受在游戏中学数学的快乐。4、引导幼儿…[2020-04-04]
大班下学期数学教案,设计思路:新年的脚步悄悄地走向我们,一天我会听到龙龙在说:“爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了,做客前爸…[2020-04-04]
大班上册数学教案,1.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。2.能用恰当的语言表达分类的方法和结果。3.引导幼儿积…[2020-04-04]
Copyright 大考吧幼师网 2024 © All Rights Reserved.