大班上学期数学教案,1、通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分,感知整体与部分的关系。2、探索…[2020-04-04]
幼儿园大班下学期数学教案,1、快速找出同种蔬菜的不同特征,尝试运用该特征自编加减法式题。2、在游戏中进一步了解10以内三个数字…[2020-04-03]
幼儿园大班数学教案,1.学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。2.在探索过程中,能正确判断并用语言…[2020-04-03]
大班下册数学教案,教村分析:《找对称》是一个科学类的数学活动,主要让幼儿理解"对称"的含义。此教学教师并不采用直接讲授…[2020-04-03]
幼儿园大班下学期数学教案,1、巩固看数拨珠。2、学习9以内直加直减,并逐步过渡到心算。3、培养幼儿对珠心算的兴趣,发展幼儿的智…[2020-04-02]
幼儿园大班数学教案,1、通过活动引导幼儿认识5元以内的人民币,并学习钱币的简单换算。2、培养钱币换算的能力。3、培养幼儿…[2020-04-02]
幼儿园大班数学优质课教案,1.通过此次活动引导幼儿体验将一种物品抽象成数的过程,渗透集合思想,感知加法的含义。2.学会用计数的…[2020-04-02]
幼儿园大班数学教案,1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。3、引发幼儿学习图形的兴趣。4…[2020-04-01]
幼儿园大班数学教案,1.初步了解加减法的含义,感知3以内的加减法。2.通过游戏活动进一步了解3以内的实际含义。3.培养幼…[2020-04-01]
幼儿园大班数学公开课教案,1.通过故事情节能按照物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。2.通过故事讲述,了解和体会故事的含义。3…[2020-04-01]
幼儿园大班数学优秀教案,1.学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。2.引导幼儿对三个以内的物体进行排序。3.引发幼儿体验操…[2020-03-31]
幼儿园大班数学优秀教案,1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。2、理解交换规律,懂…[2020-03-31]
幼儿园大班数学教案,1.乐于参与动手操作活动,对数字的组成产生兴趣。2.在操作活动中能自主探索并说出5的四种分合法,锻炼…[2020-03-31]
大班数学公开课教案,1、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征…[2020-03-30]
大班下册数学教案,1.让幼儿初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。2.复习几何图形,并练习按特征分类。3.培养…[2020-03-30]
大班数学优秀教案,1、在尝试与比较中,使幼儿不受位置、形状、粗细的干扰,感知长度守恒。2、鼓励幼儿积极思考,培养幼儿小…[2020-03-30]
幼儿园大班数学教案,教学目标1、能手口一致地点数5以内的数量。2、培养幼儿的点数活动的兴趣。3、体会数学的生活化,体…[2020-03-30]
大班下学期数学教案,1.在数学活动中发展幼儿思维的逻辑性、灵活性、独立性,提高幼儿解决问题的能力。2.培养幼儿比较和判断…[2020-03-29]
幼儿园大班数学公开课教案,1.尝试归纳出一组图形1-2个共同特征,或按特征拿取相应的图形。2.能仔细观察图形,并积极参与讨论。…[2020-03-29]
幼儿园大班下学期数学教案,1、能按照物体的特征进行分类,培养幼儿的观察能力。2、学会发现物体的共同特征,并能表述。3、培养…[2020-03-29]
大班下册数学教案,1.幼儿学习图形的二次分类,(既按某一特征分类后,接着按另一特征对已分的两类图形再做一次分类)体验类…[2020-03-28]
幼儿园大班数学教案,1.幼儿学习自然测量,知道除了用测量工具量物体的长度外,还可以用其他许多的东西进行,并试着做记录。2…[2020-03-28]
大班下学期数学教案,1.根据已有的序数经验,并理解双重序数其所表示的意义,尝试双重序数的排放。2.进一步提高幼儿的逻辑思…[2020-03-28]
幼儿园大班上册数学教案,1、通过数形系列卡片中圆形个数认知三个数之间的相邻关系,培养幼儿动手能力和归纳数学的思维方法。2、体…[2020-03-28]
大班数学教案,1.初步认识正方体,知道正方体的一些基本特征。2.在操作活动中,努力学会独立完成制作正方体的任务。3…[2020-03-27]
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