大班数学教案，设计背景本次教学活动的编排目的在于让幼儿认识10以内的序数，使幼儿掌握序数词。会用“第几”准确地表示…[2019-07-30]
幼儿园大班上册数学教案，1、能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律。2、能按照已有规律继续排序。3、激发幼儿对数学活…[2019-07-30]
大班数学公开课教案，1、通过操作，引导幼儿理解3的组成。2、通过操作、实践、启发幼儿看图口述3的加、减法应用题。3、培养…[2019-07-30]
幼儿园大班下学期数学教案，1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断…[2019-07-30]
大班数学优秀教案，1.初步理解单数与双数的含义。2.学习区分10以内的单数和双数。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.引…[2019-07-30]
大班数学优秀教案，1、初步理解加法算式的意义，认识符号“+”、“=”。2、能算出算式的答案并正确读出算式。3、培养幼儿…[2019-07-30]
大班下学期数学教案，1、能从多个角度来分类，尝试自己说出分类的标准，在同一分类标准下能将物品分完。2、积极地参与活动，体…[2019-07-30]
幼儿园大班上册数学教案，设计背景：进入大班后，孩子们对对称的概念已有初步的了解，但“对称图形”这一知识点孩子们却没有接触过，…[2019-07-29]
大班下册数学教案，1、了解数的整体与部分的关系。2、复习10以内的组成。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极…[2019-07-29]
幼儿园大班数学教案，1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想…[2019-07-29]
幼儿园大班数学公开课教案，1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们…[2019-07-29]
大班上册数学教案，1、喜欢认表，能认出整点、半点，准确认读12点、3点、5点半。2、建立时间概念，感受时间的不可逆性。…[2019-07-29]
幼儿园大班数学优质课教案，教学目标1、经历把一些物体平均分配的活动过程，体会平均分配的含义。2、在教学活动中，学会与他人平均分…[2019-07-29]
大班数学优质课教案，了解10的几种分解方式，为以后对数的加减的学习做好铺垫培养学生有一些初步的数学逻辑思维和在生活中能够…[2019-07-29]
幼儿园大班数学优秀教案，1、能根据坐标找到家，并有一定的空间位置对应能力。2、能积极参与到活动中来，感受数学活动的魅力。…[2019-07-29]
大班数学教案，1.初步理解单数与双数的含义。2.学习区分10以内的单数和双数。3.通过各种感官训练培养幼儿对计算的…[2019-07-27]
大班下册数学教案，1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。2、学会看整点。3、知道时间的宝贵，培养幼儿…[2019-07-27]
幼儿园大班下学期数学教案，设计背景幼儿的一日生活各个环节都离不开时间，平时活动时总会有几个孩子凑在钟表前议论纷纷‘这个针跑的快…[2019-07-27]
幼儿园大班数学教案，1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。2、能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初…[2019-07-27]
幼儿园大班数学优秀教案，1、通过游戏让幼儿进一步区别10以内的单数和双数。2、激发幼儿参与数学活动的兴趣，培养幼儿积极思维的…[2019-07-27]
大班数学公开课教案，1、了解面积的几种比较方法。2、学习用正方形画格子，数格子的方法测量面积，比较面积的大小。3、知道面…[2019-07-27]
幼儿园大班数学公开课教案，活动设计背景近期本班幼儿对方向的变化特别感兴趣，喜欢说一些方位词等做一些相关的小动作，所以设计了本次…[2019-07-26]
大班下册数学教案，教学经验：从活动中发现，幼儿对操作很感兴趣，幼儿有创新意识，但少数幼儿还是不会写出算式，我认为对于这…[2019-07-26]
大班下册数学教案，1经力对数量为8.9的物品进行分解、组合的过程，感知8、9的分解、组合。2感受总数与部分数之间的关系…[2019-07-26]
大班上册数学教案，1、培养观察和分类能力。2、培养运算的准确性、灵敏性和逆向思维。3、学习9的加减法，提高分析和解决简…[2019-07-26]
Copyright 大考吧幼师网 2025 © All Rights Reserved.