幼儿园大班上学期游戏教案，1.幼儿能进一步感受歌曲的旋律，能完整、准确地演唱。2.幼儿能学会岁音乐节奏变换动作，体验开锁的乐趣…[2019-07-10]
大班游戏教案，1、根据规则进行游戏，利用身体的各个部位去玩游戏。2、培养一定的规则意识，注意安全。3、培养幼儿…[2019-07-10]
幼儿园大班游戏优秀教案，活动设计背景纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满…[2019-07-10]
大班游戏公开课教案，设计背景运动游戏对儿童来说是成长的粮食，在培养与锻炼儿童社会的能力、认知的能力及运动能力的发展上，具…[2019-07-10]
幼儿园大班游戏优秀教案，活动要求1.通过玩大积木,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2.培养幼儿遵守集体…[2019-07-10]
大班游戏优秀教案，1愿意参与小猪盖房子的创编游戏，感受游戏的快乐。2探索搭建不同房子的肢体动作，并在音乐的伴随下生动地…[2019-07-10]
大班游戏优秀教案，活动设计背景本班的每个孩子，在他们生病的时候都能得到家人的关心、照顾，可是却没有多少个孩子在家人生病…[2019-07-09]
幼儿园大班游戏公开课教案，1、让幼儿充分利用自己的手指进行游戏、培养幼儿的观察、分析、判断能力。提高幼儿对游戏的兴趣。2、使小…[2019-07-09]
幼儿园大班下册游戏教案，1、了解七巧板的图形组成，并尝试进行不同的图形组合。2、愿意主动探索，对图形感兴趣。3、学习与同伴友…[2019-07-09]
幼儿园大班上册游戏教案，大班区域活动:五子棋:1、初步了解五子棋的基本知识。2、培养幼儿对下五子棋的兴趣。3、培养幼儿敏锐的…[2019-07-09]
幼儿园大班下册游戏教案，设计思路：《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。本次活动所选择的亮点是…[2019-07-09]
幼儿园大班游戏公开课教案，1、能正确反映角色的社会职责和角色相互间的社会关系。2、学会大胆、有创造性的选用替代物与游戏材料，学…[2019-07-09]
幼儿园大班游戏优质课教案，游戏目标1、感受和家人一起合作比赛羊角球的快乐。2、孩子可以通过游戏提高弹跳能力。3、培养幼儿敏锐的…[2019-07-09]
大班上册游戏教案，1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。3、在玩泥活动中，…[2019-07-09]
幼儿园大班游戏教案，设计背景孩子是认知的主体，但作为大班的幼儿，思维特点以具体形象为主并向抽象逻辑思维过渡，其意识、能力…[2019-07-08]
大班下册游戏教案，1、创编棋类游戏体验成功的快乐。2、表达自己的想法，愿意和同伴合作和分享。3、使幼儿学会用肢体动作配…[2019-07-08]
大班游戏优质课教案，《3—6岁儿童学习与发展指南》之“健康”中提出：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和…[2019-07-08]
幼儿园大班下学期游戏教案，1、培养幼儿对数字的理解能力2、以小朋友吃饼干为题材，增添游戏的趣味性。3、发展幼儿的动手能力。4、…[2019-07-08]
幼儿园大班游戏教案，1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。2、发展幼儿发散思维的能力。3、进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力。…[2019-07-08]
大班下学期游戏教案，1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。2、掌握三以内数的组成、加减初步理解加法互换，加减互逆的关系。…[2019-07-08]
幼儿园大班下学期游戏教案，1、能用肢体语言表现花的姿态，体验合作游戏的快乐。2、遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏地作出反应。3…[2019-07-08]
大班下学期游戏教案，1：通过游戏培养幼儿的灵活性，使幼儿了解气球的不同玩法。2：在游戏的过程中培养幼儿在游戏的时候要注意…[2019-07-08]
大班游戏教案，活动设计背景“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”自古以来，大自然和成人的劳作就是孩子学习、模仿的最佳对…[2019-07-07]
大班游戏公开课教案，活动设计背景这节课是操作游戏型活动,通过玩游戏，运用已有经验，练习巩固相关的数学知识，提高学习数学的…[2019-07-07]
幼儿园大班下学期游戏教案，游戏1、喜欢玩益智区--棋牌乐2、学习棋牌区的玩法3、能合作地玩游戏游戏准备各种棋牌4、培养幼儿的创…[2019-07-07]
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