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大班语言教案:一座房子和一块砖教案及教学反思

幼儿园大班语言教案 更新时间:2021-01-07

大班语言教案:一座房子和一块砖教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿的语言表达能力,启发幼儿的多向思维。

  2、学习运用关联词“因为……所以……”。

  3、培养幼儿初步的尝试思索、分析的能力。

  4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

  5、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。

  活动准备:

  1、PPT课件。

  2、操作材料:红黄房子及动物卡片(打印)。

  活动过程:

  一、创设情景,设置悬念(出示PPT课件)

  1、森林里除了有许多树和小动物以外,还有什么?

  2、昨天狮王给我打了电话,说它碰到一个难题,难题就出在这两幢楼上,到底是怎么回事呢?

  3、教师讲故事,幼儿欣赏。

  点评:开头用问题作悬念,较好地吸引了孩子的注意力,激发了孩子的尝试欲望。

  大班语言公开课教案《分房子》含PPT课件

  三、分组讨论分房方案

  1、每张桌上都有一套图片和六种动物,请每组根据动物各自的特点试着给它们分房,并且用“因为……所以……”说出理由。

  2、请每组幼儿派代表说出分房理由。;文章出自.大.考吧.幼,师网'(因为大象太重,乌龟爬楼比较困难,所以它们必须分在一楼;因为猫爱吃老鼠,公鸡怕狐狸,所以这两对动物不能住在一起)

  3、打电话告诉狮王分房结果:红房一楼住大象,二楼住老猫,三楼住狐狸;黄房一楼住乌龟,二楼住公鸡,三楼住老鼠。(可能会有多种分法,PPT仅展示一种分法。)

  点评:分组讨论,为幼儿提供了一个比较自由的空间,孩子们可以完全按照自己的想法去尝试操作、摆弄,虽然在尝试的过程中每个孩子的意见不完全相同,但同伴之间可以相互争论,直到意见达成一致。

  四、语言游戏:接龙

  让孩子在老师的提问要求下尝试接答结果。“因为天气太热”(所以我要洗澡,所以我出汗了,所以要开空调……)“因为我爱吃蔬菜”(所以我长得高,所以我的身体好,所以……)。

  点评:结尾部分的设计,将故事教学与孩子们的现实生活紧密联系,这样有助于幼儿更好的掌握“因为……所以……”的句式。“因为……所以……”是一个因果关系的短语,将这个短语的学习运用在语言游戏中,比较贴合幼儿的年龄特点,能有效地调动孩子们的情绪,为幼儿正确使用短语“因为……所以……”作了铺垫。让幼儿能主动学习,敢于尝试思索,说出不一样的答案,较好的体现了幼儿的尝试精神,顺利的完成了教学任务。

  教学反思:

  活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

大班语言教案:一座房子和一块砖教案及教学反思配图二

大班语言教案:一座房子和一块砖教案及教学反思配图三

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