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大班语言教案:好长好长的电话

幼儿园大班语言公开课教案 更新时间:2021-01-14

大班语言教案:好长好长的电话配图一

  教学目标:

  1.理解故事内容,感受父子情深。(难点)

  2.认识常用电话,感受电话给生活带来的方便。

  3.仔细观察画面,根据故事内容积极思考,较完整清晰地表达自己的想法。(重点)

  4.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。

  5.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

  教学准备:

  课件、音乐。

  教学过程:

  1.出示故事封面,观察猜测导入课题

  “你认为故事是发生在什么时候的?”

  “故事里可能会有谁?”

  “用一句话说说故事可能会发生的事情。”

  “对于爸爸,你有什么愿望?”

  2.播放课件,分段讲述,理解故事内容

  (1)“从哪里可以看出火狐狸想爸爸?”.来源大.考吧幼师网;“猜猜火狐狸会对爸爸说些什么?”

  “没有礼物的圣诞节是什么样的?”

  (2)“火狐狸为什么不挂电话?”“火狐狸和爸爸通过什么通话的?”

  (3)引导幼儿说说认识的电话,并结合故事回忆通话的电话样子。

  (4)引导幼儿根据生活经验,说说自己的伤心事。

  (5)“什么是惊喜?”“说说自己的惊喜事”“用动作表示惊喜”。

  3.理解故事,发表看法,引导幼儿总结归纳

  “为什么是一个好长好长的电话?”

  “你认为火狐狸的爸爸是个什么样的爸爸?”

  4.爸爸亲临,配乐讲述,感受父子情深

  (1)播放电话录音,让幼儿感受独特的惊喜。

  (2)配乐讲述,表达美好祝福,感受父子情深。

大班语言教案:好长好长的电话配图二

大班语言教案:好长好长的电话配图三

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