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大班语言教案:小狐狸卖空气教案及教学反思

大班下学期语言教案 更新时间:2021-01-22

大班语言教案:小狐狸卖空气教案及教学反思配图一

  活动目标:

  1、 理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。

  2、 让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识。

  3、 通过阅读,理解故事情节。

  4、 乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

  活动准备:

  1、 照片:小狐狸、老奶奶、葫芦。

  2、 被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅。

  3、 字卡:小狐狸、葫芦、买、卖、新鲜、空气。

  4、 PPT一篇

  教学过程:

  (一)创设情境,通过分次听故事,开展讨论,初步理解故事内容。

  1、T1今天我们班来了一位客人,他是谁呢?出示小狐狸的图片,

  幼:小狐狸。

  师:小朋友,小狐狸都生活在哪里的呀?

  幼:山里,动物园等。

  师:今天呀,这只小狐狸要开店了,你们猜猜看他会开什么店呢??

  幼:花店,超市,衣服店等等。

  师:小朋友们给小狐狸出的主意都很棒,那接下来认真的听郑老师给你们讲这个故事。教.案来自:大考吧幼师网来听下这只小狐狸到底开什么店?

  2、讲述故事内容

  小狐狸卖空气

  小狐狸从深山来到了城市,他看到了很多高楼和汽车,感到很稀奇。在城里住了几天 ,小狐狸嗓子干干的 ,鼻子痒痒的,浑身不舒服。小狐狸去医院看病 ,医生对他说 :"你得了空气污染过敏症,要天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。"小狐狸回到了深山老家,天天呼吸新鲜空气,病很快就好了,他想 :"我为什么不把山里的新鲜空气运到城里去卖呢??"小狐狸把新鲜空气装进大葫芦带到城里,卖给了一位老奶奶。过了几天,老奶奶高兴的对小狐狸说 :"吸了你的新鲜空气,我的气喘病好多了 ,我要把这个好消息告诉大家。"买新鲜空气的人越来越多,小狐狸就用大罐子把新鲜空气运到城里,开了一家新鲜空气专卖店。几年过去了,城市发生了很大变化。到处是绿树 、草坪和鲜花 ,就像美丽的大花园。人们再也不来买小狐狸的新鲜空气。

  T2师:老师的故事讲完了,小朋友,小狐狸在哪里,开了一家什么店?

  幼:小狐狸在城市里开了一家新鲜空气专卖店。

  师:这些新鲜空气都是从哪里运来的呀?

  幼:深山,老家,山里

  师:那他深山老家里都有些什么呢?环境会怎么样呢?

  幼:树,花,草,环境很好。很清新。

  (二)对小狐狸得这种空气污染过敏症,展开讨论空气污染的一些原因。

  师:小狐狸在老家这么好的环境里住的时候,有天他去城市里玩的时候呀,在城市里得了一种病,是什么病呢,我们一起再来看下这个故事?

  (SLASH小狐狸卖空气)

  师:小朋友们,看了这个故事后,小狐狸在城里得的是什么病呀

  幼:空气污染过敏症。

  师:怎么会得这种空气污染过敏症了呢?

  T3幼:空气污染的原因汽车的尾气污染、工业的大气污染、垃圾污染、爸爸吸烟呀、都会使空气污染的。

  (三)完整欣赏故事PPT,让幼儿进一步理解故事内容。

  师:哦,因为这些废气排出来使空气污染了。可是过了几年以后,城市里有没有发生变化?

  幼:城市里种满了绿树,草坪和鲜花。

  师:城市里种满了这些绿树,草坪和鲜花。那空气会怎么样呢

  幼:种上树,绿化环境了,空气变好了。

  师:绿树,也被称为绿色的植物,树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。它还可以把空气中不好的东西吸进来,把好的氧气排出来。所以我们要不要保护我们的树木花草呢。可以不可以摘他们,

  幼:要,不可以乱摘它们。

  师:今天我们回家有个作业,跟你们的爸爸妈妈一起来画一幅保护我们环境的画。好不好。

  (四)延伸活动:

  1、科学:幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜。

  2、亲子活动:让幼儿与家长共同欣赏城市美景。

  3、美术:让幼儿画出自己心中美丽的城市。

  教学反思

  现代工业的发展,对环境造成越来越严重的污染,幼儿在日常的学习生活中,已有了一定的环保意识,为进一步增强幼儿的环保意识,让懂得环境破坏对人类带来的危害,我们开展了本次活动,通过故事、提问、讨论和操作,让幼儿明白知道空气污染的几种途径、新鲜空气对人们的重要性及空气污染给予人类带来的危害,从而激发幼儿争做环保小卫士。活动目标明确,条理清晰,整个活动过程中,幼儿积极参与,与老师的呼应到位。活动结束后,我们制作了展板,希望大家都能来保护我们的环境,充分调动了孩子们的环保意识。

大班语言教案:小狐狸卖空气教案及教学反思配图二

大班语言教案:小狐狸卖空气教案及教学反思配图三

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