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鸟与树:幼儿园大班语言教案

幼儿园大班下学期语言教案 更新时间:2021-03-18

鸟与树:幼儿园大班语言教案配图一

  活动要求:

  1、知道秋天候鸟的活动

  2、欣赏故事,感受鸟与树的友情,懂得朋友之间要互守承诺.

  活动准备:

  故事挂图一套.场景设置有;树桩,工厂大门等,鸟头饰若干

  活动过程:

  一、以游戏的方式导入.教师扮鸟妈妈,幼儿扮小鸟.师:"秋天到了,天气越来越凉了,我们该怎么办呢?幼:"......”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬.师:那我们去向朋友们告别吧. 幼儿和老师在活动场地飞一圈,坐下来.

  二、欣赏故事:鸟与树

  幼儿听第一遍故事,教师提问:故事的名字叫什么?大,考吧.幼师,网出,处!故事里有些谁?谁和谁是好朋友?他们是什么样的好朋友?

  请幼儿再听一遍故事,同时出示相关图画。提问:小鸟飞走前对大树说什么?它做到了吗? 它是怎么做到的?

  请幼儿欣赏第三遍故事,结合图片,教师边讲边提问,让幼儿熟悉故事内容。

  提问:听了这个故事,你有什么感觉,你是怎么想的?

  三、表演故事, 加深对故事的理解

  幼儿扮小鸟,在准备好的场景中动情的表演。可以分成几组来表演。

  四、结束部分,让我们一起飞到南方去吧。

鸟与树:幼儿园大班语言教案配图二

鸟与树:幼儿园大班语言教案配图三

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