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大班语言教案:太阳的颜色教案及教学反思

大班语言优质课教案 更新时间:2021-03-31

大班语言教案:太阳的颜色教案及教学反思配图一

  一、活动目标:

  1、理解故事的内容,感受色彩的美丽。

  2、知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。

  3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

  二、活动准备:

  教学PPT

  活动过程

  一、讨论:

  太阳是什么颜色的?

  二、逐页看图讲述:"太阳的颜色"。

  1、强化故事中描述颜色的词。

  2、插问:小动物们说了这么多,能看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的感情。你们说说太阳该是什么颜色的?为什么?

  3、鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。

  三、完整讲述故事:

  1、鼓励幼儿和老师一起讲。

  2、帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。

  3、太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?

  四、延伸活动:

  1、户外活动时,请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色,看看能找到几种?

  2、回家后让幼儿继续找太阳的颜色。

  附:太阳的颜色小鸟说:"太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。"蝴蝶说:"太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。"青蛙说:"太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。"鱼儿说:"太阳是蓝色的,照在稻穗上蓝湛湛的。"小兔想:"太阳是什么颜色的呢?大家的说法可都不一样啊!"大雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姑娘笑嘻嘻地说:"你们数数我身后的彩虹,就知道太阳的颜色啦!""红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。"小动物们数一数,大家都知道了:"哦!太阳有七种颜色。"

  教学反思:

  幼儿天生就具有主动探索的精神,他们有无数的“是什么”和“为什么”的问题,这就是等待他们发现的“小秘密”。而教师要做的就是跟孩子一起去发现、去探索、去尝试、去判断,让孩子们成为活动的主人。

大班语言教案:太阳的颜色教案及教学反思配图二

大班语言教案:太阳的颜色教案及教学反思配图三

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