大班语言教案：什么东西换了地方教案及教学反思

　　目的：

　　1练习运用方位词:前后,上下;副词:原来,现在.

　　2发展幼儿记忆力.

　　3知道故事中象声词运用的趣味性。

　　4通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。

　　过程：

　　以桌子为中心物，在它的上下前后放各种玩具，游戏开始时，让幼儿说一下桌子上下前后 各有什么东西，然后请幼儿闭上眼睛(或转身)，。大，考吧.幼师.网出处。老师将玩具调换位置，再请幼儿睁开眼睛说出什么东西换了地方.如："原来娃娃是放在桌子上的，现在换到桌子底下了."注意： 游戏要求可逐步加深先换一样，再换两，三样.

　　教学反思：

　　教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

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