大班语言教案：不说黑和白

　　目标：

　　1.让幼儿学会用比喻的方法。

　　2.培养幼儿思维的敏捷性和语言的表达能力。

　　3.理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。

　　4.帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

　　准备：

　　1.一些画有黑或白色物体的图片。

　　2.两种颜色的五角星贴纸

　　过程：

　　一、 指导语：今天，老师带了许多卡片宝宝来和大家一起做游戏。“大.考吧.幼.师网出处”小朋友们看看，我们的这些好朋友有什么相同的地方?引导幼儿发现颜色只有黑和白。

　　二、 教师述说游戏规则并结合具体实物进行练习。

　　指导语：今天这些卡片要考考小朋友们，它们说;"小朋友们不能用黑和白来说出我们今天穿的衣服的颜色，要用其他方法来说。"小朋友想想还有什么方法可以让别人知道它们的颜色呢?

　　先由小朋友们探索，在经过讨论后，教师再举例说明。对个别小朋友进行提问示范。

　　三、 分组进行比赛注意：

　　1.在示范时可先请能力较强的幼儿来参与。

　　2.可让幼儿回家后和父母做这个游戏。

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