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大班语言教案:孙悟空打妖怪教案及教学反思

大班上学期语言教案 更新时间:2021-09-13

大班语言教案:孙悟空打妖怪教案及教学反思配图一

  活动目标

  1使幼儿认识孙悟空的机智勇敢。

  2了解西游记中主要人物特征。

  3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

  4通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。

  5引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  教学重点、难点

  使幼儿掌握孙悟空怎样智斗妖怪。

  活动准备

  EVD《孙悟空打妖怪》音乐碟片《白龙马》

  活动过程

  1、出示头饰:有孙悟空、沙和尚、猪八戒、唐僧、妖怪

  2、 提问:小朋友喜欢这些图片中哪个人物?,!来!!!源:大,考,吧幼.师网"(我们喜欢孙悟空)

  3、 问:你们喜欢的人会干什么?(会打妖怪)

  4、 好,老师带你们去看一看孙悟空是怎么打妖怪的?

  5、 放儿歌碟片

  6、 教儿歌《孙悟空打妖怪》

  7、 按儿歌中的主要内容提问:把幼儿引入高潮,

  8、 让幼儿模仿唐僧骑马的动作;孙悟空打妖怪的动作;沙和尚挑担子的动作;学猪八戒挺着大肚皮走路的样子。

  9、 放音乐碟片让幼儿学着骑马的样子走出教室

  10、 让幼儿戴上自己喜欢的头饰模仿西游记中的人物

  教学反思

  这节课是一节比较成功的教学活动,(.来源屈.老师教案网)使幼儿充分发挥爱好从而提升幼儿的兴趣,模仿了主要人物的动作和语言,记住了儿歌的主要内容。

  要注重对幼儿的安全教育,不能一味地模仿惊险动作,不能学习猪八戒贪吃贪睡,更不能把同伴当妖怪。

大班语言教案:孙悟空打妖怪教案及教学反思配图二

大班语言教案:孙悟空打妖怪教案及教学反思配图三

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