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大班语言教学活动方案我做哥哥了

大班语言教案 更新时间:2022-05-14

大班语言教学活动方案我做哥哥了配图一

  目标:

  1、理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。

  2、能体会到长大是快乐、要更懂事的道理。

  重点:

  理解故事内容。

  难点:

  理解小猫野田做了哥哥后情绪的变化过程。

  准备:

  幼儿用书《我做哥哥了》、教学挂图、小猫头饰若干。

  过程:

  1、谈话导入:

  有一只小猫,名字叫野田。它的妈妈又生了五只小猫,它做哥哥了:“你们猜猜它的心情会怎么样?”

  2、阅读与理解:

  (1)幼儿自主阅读图书,初步理解故事内容。

  (2)教师提问,幼儿讨论交流:

  “野田做了哥哥后心里是怎么想的?”“野田为什么不开心?”

  (3)再次阅读故事,教师运用多种方法,帮助幼儿进一步理解故,大;考.吧.幼,师,网,事内容:

  “野田想了哪些方法来甩掉弟弟妹妹?”

  第一次方法:集中看挂图。

  第二次方法:边听老师讲这段故事,边看图书。

  第三次方法:请幼儿讲述这一段故事。

  第四次方法:幼儿边听录音边看图书。

  (4)情景体验:

  教师即兴表演最后一段情节,引导幼儿讨论:

  “现在野田又是怎么想的呢?”

 

大班语言教学活动方案我做哥哥了配图二

大班语言教学活动方案我做哥哥了配图三

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