大班语言活动方案七彩虾

　　目标：

　　1、理解故事情节，感受小青鱼尊敬老人的情感。

　　2、能大胆地用动作、语言进行表现。

　　准备：

　　1、图片、故事磁带

　　2、绘画纸和油画棒人手一份。

　　过程：

　　1、猜谜语。

　　出谜面：一座七彩桥，白云上面架，平时不见面，雨后才见它。

　　从谜面及生活经验中了解彩虹的七彩和拱形，大.考吧.幼。师，网，出处，的特点。

　　组织讨论：你觉得哪些东西像彩虹?

　　2、听故事。

　　倾听一遍故事。故事的名字叫什么?故事里讲了些什么?

　　再次倾听故事。

　　虾公公躺在小青鱼的背上，看到了什么?怎么说的?小青鱼怎么回答的?

　　组织幼儿讨论：为什么虾公公会把彩虹当作七彩虾呢?(引导幼儿根据虾和彩虹的拱形特点来分析。)

　　小青鱼看到虾公公伤心地样子，心里怎么想?它又是怎么做的呢?

　　3、讨论。

　　组织讨论：你认为小青鱼这样做好吗?好在哪里?

　　听配乐故事，进一步理解故事情节，感受小青鱼尊敬老人，助人为乐的高尚品质。

大考吧幼师网(www.dakao8.com)：大班语言教案整理发布