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幼儿园大班美术教案【鼹鼠家族】

幼儿园大班美术优秀教案 更新时间:2019-05-17

幼儿园大班美术教案【鼹鼠家族】配图一

  活动目标

  1、初步会用身体动作表现歌词内容。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备

  老鼠的照片,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾

  活动过程

  [导入]

  1、 听“小老鼠”这首歌做手指操。

  ① 老师先做手指操。

  [月光下,高墙下,小老鼠,钻出来。蹦蹦跳跳叫得欢,吱~吱~~吱~我就在夜里搞破坏。小花猫,走出来,老鼠吓得要跑开,不知到底为什么?呀~呀~呀~腿怎么迈不开?!]

  ② 熟悉歌曲之后,一起做手指操。

  ③ 看看鼹鼠的照片观察它的样子。

  - 鼹鼠的胡须和尾巴都很长。

  [展开]

  1、一边看活动纸一边讨论。

  ① 研究活动纸。

  - 这是哪儿呢?

  - 这是鼹鼠的家里。 它们藏在家的角落里。

  - 我们用手印出鼹鼠来怎么样?

  2、 在活动纸上印出各种鼹鼠的样子。

  ① 用印手印的方式表现出来。

  - 老师用手印出鼠爸爸的样子。

  -大家想印出鼹鼠家族里的谁呢?

  ② 帮助孩子们印出自己想印的鼹鼠家族。

  ③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余部分。

  - 用签字笔画出鼹鼠的胡须和脸,试一试吧。

  ④ 使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。

  [结尾]

  1、 印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2、 让孩子们介绍一下自己印的鼹鼠。

幼儿园大班美术教案【鼹鼠家族】配图二

幼儿园大班美术教案【鼹鼠家族】配图三

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