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幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》及教学反思

大班上册语言教案 更新时间:2020-06-24

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》及教学反思配图一

  活动目标:

  1、用较准确的语言讲述画面的内容;

  2、教育幼儿遇事应动脑筋想办法。

  3、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  活动准备:

  汽车模型。

  活动过程:

  1、引出课题;

  2、逐幅图观察、提问、理解、讲述;

  3、情景表演;

  4、指导幼儿看幼儿用书讲述;

  5、评价、结束课。

  活动反思:

  首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》及教学反思配图二

幼儿园大班语言教案《看图编故事乘汽车》及教学反思配图三

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