幼儿园大班数学教案，1．尝试利用魔力地砖铺路，了解不同的路径组合。2．个人操作和合作操作中，学习动手动脑解决问题。3．在…[2020-09-07]
幼儿园大班下学期数学教案，1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。2．训练思维的…[2020-09-07]
大班数学优质课教案，一、1、通过游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力。二、活…[2020-09-04]
大班上册数学教案，1、观察点与线构成的空间关系，并能找出同样位置的构成。2、认识点阵式的空间对应。3、培养专注力。重点…[2020-09-04]
大班下册数学教案，1.引导幼儿初步体验编一道加法应用题必须要有一件事情，两个已知数(条件)及一个问题。能在老师的指导下…[2020-09-04]
幼儿园大班数学优质课教案，活动由来数的组成是数概念教育内容中一个重要的组成部分，通过组成的教学，不仅可以使幼儿掌握数的组成…[2020-09-04]
大班下学期数学教案，1、能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响，行成数的守恒能力。2、通过…[2020-09-03]
幼儿园大班上学期数学教案，1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展…[2020-09-03]
大班数学优秀教案，设计背景根据大一班年龄特点，在教学中我以讲故事、带孩子们参观动物园等环节，让孩子们轻松地进入课题。1…[2020-09-02]
大班下册数学教案，大班幼儿对扑克牌应该是比较熟悉的，他们会一些比较简单的扑克牌游戏，但如果让幼儿把扑克牌与生活中的数字…[2020-09-02]
大班数学优质课教案，一、1、培养幼儿细致观察、勤于动脑并发现排序的规律。2、能够小组合作并按照规律进行排序，体验思维训练…[2020-09-01]
幼儿园大班数学优质课教案，1、认识半圆形，能正确区分半圆形和其他图形。2、感知半圆形的基本特征，初步体验半圆形和圆形之间的关系…[2020-09-01]
大班数学优秀教案，1.让幼儿来理解加法的含义2.让幼儿掌握4的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，培养幼儿初步…[2020-09-01]
大班数学优秀教案，一：1、体验一分钟的长短。2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。二：1.多媒体…[2020-08-31]
幼儿园大班上册数学教案，一、1．能用表象进行5以内数的加减运算，并能用语言表达运算过程。2．发展表象思维。二、重点与难点1．…[2020-08-31]
大班上学期数学教案，活动目的：1．能用橡皮筋在钉板上拉出各种几何图形或表现某些物体的主要特征。2．学会用比较确切的语言描…[2020-08-31]
大班上学期数学教案，设计背景幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，新《纲要》提出“数学教育必须…[2020-08-31]
幼儿园大班下学期数学教案，在日常教学中发现，将数学知识渗透到日常生活中以及教学形式、操作材料的适当改变能给枯燥的数学游戏活动带…[2020-08-31]
幼儿园大班数学公开课教案，:1.引导幼儿运用编译和破解等游戏方式,复习巩固lO以内的加减、单数、双数、相邻数等知识;2.锻炼幼…[2020-08-30]
大班下册数学教案，1．感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。2．学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在…[2020-08-30]
大班数学优质课教案，本学期，大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了，针对孩子们形象思维占主导地位，逻辑思维几…[2020-08-30]
大班下学期数学教案，教学意图：随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤…[2020-08-29]
大班数学优质课教案，活动来源：一次益智区活动中，孩子们进行穿珠活动，大部分小朋友只是随意串珠，其中有一个小朋友是按照颜色…[2020-08-29]
幼儿园大班上册数学教案，设计思路：根据大班幼儿的特点，我在幼儿已经认识“+”、“一”和“=”的基础上，引导幼儿认识“>”和“…[2020-08-28]
大班数学公开课教案，1、发展幼儿空间知觉与组合构建的能力。2、培养幼儿主动学习、创造思考、解决问题的能力。3、能和同伴友…[2020-08-28]
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