幼儿园大班下学期数学教案，在生活中，我们小朋友对"一双"、"一对"的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越…[2020-05-12]
大班下学期数学教案，1．在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下这四个方位，发展空间方位知觉。2．活动中能有序…[2020-05-11]
幼儿园大班下学期数学教案，1、学习5以内的加减、分类数数，比长短、粗细，排序；培养动手能力，发展思维能力。2、让幼儿体验数学活…[2020-05-11]
幼儿园大班数学教案，活动设计背景幼儿已经学过1-9的加法，为了激发幼儿更进一步的学习，根据教师指导用书活动要求，设计该活…[2020-05-10]
大班数学公开课教案，设计背景结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设，通过活动中孩子集体编出的密码，…[2020-05-10]
大班上学期数学教案，《幼儿园指导纲要》中指出，我们应"引导幼儿结合和利用生活经验，感受科学给生活带来的便利，萌发对科学的…[2020-05-08]
大班下学期数学教案，1．幼儿通过操作及游戏能较熟练地分辩10以内的单数、双数。2．培养幼儿思维的灵活性，提高幼儿在数学活…[2020-05-08]
幼儿园大班上学期数学教案，1、通过看图列算式，学习8的第一、二组加减。2、探索根据实物图的内容选择答案图，并列出8的第一、二组…[2020-05-07]
大班上册数学教案，设计背景：部分幼儿对10以内数的排序混淆，数前后爱颠倒遇到抽象的数学就只能呆呆地看着你，设计这节课让…[2020-05-06]
幼儿园大班数学优质课教案，1、帮助幼儿在已有数数经验的基础上，寻找最佳的数数方法。2、启发幼儿根据实物图上的价格，灵活运用8的…[2020-05-06]
大班上册数学教案，1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。2.体验玩格子的乐趣。3.促进数学空间能力和快速…[2020-05-06]
幼儿园大班数学优质课教案，教学目标1.懂得数字1、2、3、4、5之间的大小关系。2.懂得1、2、3、4、5之间相差多少。3.培…[2020-05-05]
幼儿园大班数学优质课教案，活动背景：数学是一门逻辑性很强的学科，“灌输式”的教学不能激发起幼儿的学习兴趣，让幼儿被动地接受知识…[2020-05-05]
幼儿园大班下册数学教案，1．会认识半点，了解时针和分针的运转关系。2．学习计划自己的片断活动内容，感受幼儿园生活的作息时间。…[2020-05-05]
幼儿园大班数学优质课教案，设计思路：新年的脚步悄悄地走向我们，一天我会听到龙龙在说：“爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了，做客前爸…[2020-05-05]
幼儿园大班数学公开课教案，教学目标1．使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。2．使幼儿能熟练地说出5以内数的组成，培养幼儿的观…[2020-05-04]
幼儿园大班数学公开课教案，1、复习6以内数的组成，能正确地记录6以内数的分合形式。2、练习5以内的加减运算，能看算式报出答案。…[2020-05-04]
大班上册数学教案，活动设计背景近期本班幼儿对方向的变化特别感兴趣，喜欢说一些方位词等做一些相关的小动作，所以设计了本次…[2020-05-04]
大班数学优质课教案，活动设计背景随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢动手操作，进行简单的对比、分类、估量、判断等活动，对周…[2020-05-04]
幼儿园大班下册数学教案，1.学习将收集的种子分类，排列，并做记录。2.积极探索，分析讨论，感知物体的大小、数量与排列长短的关…[2020-04-24]
幼儿园大班数学优秀教案，1．以自身为中心区分自己身体的左右。2．愿意与同伴交流，分清自己的左边和右边。3．提高空间方位知觉和…[2020-04-24]
幼儿园大班下册数学教案，1．复习5以内的加减法，加深幼儿对加减法含义的理解。2．能用清楚的语言讲述算式表达的意思。3．培养幼…[2020-04-24]
大班数学公开课教案，1、使学生知道用数的组成计算8的减法；2、使学生掌握看图列减法算式；3、使学生体会数学来源于生活，激…[2020-04-24]
大班上学期数学教案，1．学习看路线图，找出最合适的路线。2．在乘车游戏中学习8以内的加减计算。3．培养幼儿对数字的认识能…[2020-04-23]
幼儿园大班下学期数学教案，1．使幼儿通过动手操作掌握6以内数的组成。2．使幼儿能熟练地说出6以内数的组成，培养幼儿的观察、操作…[2020-04-23]
Copyright 大考吧幼师网 2025 © All Rights Reserved.