幼儿园大班上册数学教案，[]1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。2、培养幼…[2019-09-25]
幼儿园大班上学期数学教案，设计思路：幼儿学习活动应来源于生活、来源于幼儿的兴趣。本次活动的设想即来源于本班幼儿的兴趣—-爱玩弄…[2019-09-25]
幼儿园大班上学期数学教案，教学目标1、能进行30以内的物群计数，说出总数。2、体验两个一数计算模式。3、能友好合作，耐心细致地…[2019-09-25]
幼儿园大班下学期数学教案，1、主动参加探索8的组成的操作活动2、运用互补、互换规则知道8分成两份有7种不同的方法。3、初步学习…[2019-09-25]
大班下册数学教案，1、引导幼儿认识日历，学会看日历。2、了解日历在生活中的运用及作用。3、能在集体面前大胆发言，积极想…[2019-09-25]
幼儿园大班数学公开课教案，1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看半点。2、发展幼儿的逻辑思维能力。3、教育…[2019-09-24]
大班下学期数学教案，1.在观察、讨论中理解5以内加法式题的实际意义，并尝试看图列式。2.培养幼儿比较和判断的能力。3.发…[2019-09-24]
大班数学优秀教案，1、复习巩固正方形，运用观察比较的方法感受平面形与立体的区别。2、初步感知正方体，知道它的名称和最显…[2019-09-24]
大班上册数学教案，1、初步感知容积守恒，对量的守恒感兴趣。2、能运用多种感官，动手动脑，探究容积守恒问题。3、乐意参加…[2019-09-24]
幼儿园大班下册数学教案，1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加减法算式表达的数量关系。2、理解互换规律，懂…[2019-09-24]
大班数学优质课教案，1.在游戏中，学习按物体的名称、用途或性质进行分类，初步探索统计方法。2.乐意与同伴交流探索过程和结…[2019-09-24]
大班下学期数学教案，1、在操作活动中学习5的组成与分解，知道5分成两份有多种分法，初步掌握用简图和数字图记录分法。2、培…[2019-09-24]
幼儿园大班下册数学教案，1、运用已有经验感知各种不同面值的人民币。2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。3、能…[2019-09-24]
大班下学期数学教案，1、通过操作学具，让幼儿经历50以内的数与量对应的过程。2、操作中继续感知数与量的对应关系。3、体验…[2019-09-23]
幼儿园大班数学教案，1、尝试在两个小动物之间接通路径，了解不同的路径组合。2、通过操作卡片，与同伴合作安排不同的路径。3…[2019-09-23]
幼儿园大班数学教案，1．通过活动让幼儿继续比较宽和窄，能正确地表达比较的结果，在比较中进一步理解物体宽窄的相对关系。2．…[2019-09-23]
大班下册数学教案，设计背景一幅大型的有各种各样的图案挂图。一：发现物体的对称性，根据提供的已有图形，画出与物体相对称的…[2019-09-23]
幼儿园大班上册数学教案，1、学习用数字记录撒花片的结果。2、发现多次记录的异同，体验将八个花片分成两分，会有不同的答案。3、…[2019-09-23]
大班下册数学教案，1.初步感受图形的对称性。2.理解对称的含义，能正确的判断图形是否对称。3.体验对折的乐趣。4.引发…[2019-09-23]
大班上学期数学教案，学习6的减法，进一步理解减法的意义。知道算式所表示的数量关系，能用语言完整表达。能大胆、清楚地表达自…[2019-09-23]
幼儿园大班数学公开课教案，1.让幼儿来理解加法减法的含义。2.让幼儿掌握5的加减法。3.使幼儿学会解答简单的口述加减法应用题，…[2019-09-23]
大班数学优秀教案，：1、通过猜谜语引出《有趣的钟表》、知道钟表上时针、分针的名称以及运转规律，从而使幼儿学会看整点…[2019-09-20]
大班上学期数学教案，1、理解合式的含义，能根据题意写出5以内的合式。2、感知数的组成方式，能大胆表达自己的想法。3、发展…[2019-09-20]
幼儿园大班下学期数学教案，1.喜欢数学活动，感受数字的有趣。2.能有意识地观察生活中的数字。3.能发挥想象给数字变出更多的造型…[2019-09-20]
幼儿园大班上册数学教案，1、让幼儿正确理解相邻数，掌握10以内的相邻数。2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。3、学习与同伴…[2019-09-20]
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