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大班数学教案

  • 大班数学活动方案动物宝宝去春游

    幼儿园大班数学公开课教案,  一、活动来源:在非正式活动中,我们投放了大量的呈封闭排列的物体,有立体的,平面的;有透明的,半透明的,经过两次非正式活动的操作,幼儿初步积累了物体呈封闭排列时的数数经验,为了帮助幼儿正确寻找起始点…[2023-01-28]

    大班数学活动方案动物宝宝去春游
  • 大班数学活动方案面条长又长

    幼儿园大班数学公开课教案,  活动名称:面条长又长活动目标:1.通过对三根不同长度的物品进行比较,获得长短排序的认知和体验。2.培养幼儿自然测量的能力。活动准备:自备教具:橡皮泥、操作纸、笔。配备教具:数块若干、数字、小猴。活…[2023-01-28]

    大班数学活动方案面条长又长
  • 大班数学i活动方案圆外有7个小朋友

    幼儿园大班数学公开课教案,  有益的学习经验:区别里外,增加空间知识。准备:1.1个菜盘,7个茶杯。2.纸盒1个,里面装一个玩具小狗。3.地上画圆圈、梯形各一个。活动与指导:1.出示纸盒,把盒盖打开,拿起盒子使幼儿能看到里面的…[2023-01-28]

    大班数学i活动方案圆外有7个小朋友
  • 大班数学活动方案学习8的第三、四组加减

    大班下学期数学教案,  活动目标:1、通过看实物图列算式,学习8的第三、四组加减。2、巩固复习看图形勾画特征。3、能按要求进行各项活动,并与同伴友好合作。活动准备:教具:实物图,算式教具一套。学具:幼儿用书第12、13页…[2023-01-28]

    大班数学活动方案学习8的第三、四组加减
  • 大班数学活动方案看图填算式

    大班下学期数学教案,  活动目标:     1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。3、培养幼儿语言表达能力。活动准备:实物图片若干张;分组活动的操作材料。活动过程:一、开始部分…[2023-01-28]

    大班数学活动方案看图填算式
  • 大班数学活动方案小当家

    大班数学优秀教案,  活动目标:幼儿初步尝试用各种方法进行统计。活动准备:1、之前幼儿已制作了工资表。2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。3、材料准备:木珠,雪花片,点卡,夹子,各种图片,纸,笔等。贴有各组标记的…[2023-01-28]

    大班数学活动方案小当家
  • 大班数学活动方案9以内的珠算第二课时

    大班下学期数学教案,  教学目标:1、练习9以内的直加直减。2、练习画珠像图。3、了解5的分解组合。教学过程:一、手指操:(数字歌)一根手指头,我变变变变变,二、《算算虎课上练》2。1、听…[2023-01-28]

    大班数学活动方案9以内的珠算第二课时
  • 大班数学活动方案聪明宝宝寻宝

    大班上学期数学教案,  活动目标:1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。活动重点:巩固已掌握的数、形知识难点:分析事物的因果关系活动准备:1、教学挂图《寻宝…[2023-01-28]

    大班数学活动方案聪明宝宝寻宝
  • 大班数学活动方案数字花灯

    幼儿园大班上册数学教案,  一,目标:1,熟练进行7以内数数,复习几何图形。2,体验元宵节里的节日气氛。二,准备:1,7幅房屋图片、(如图一)门内各有礼物一件(如图二)。2,灯笼底版(如图三)、灯笼(如图四)。3,色纸、剪刀…[2023-01-28]

    大班数学活动方案数字花灯
  • 大班数学活动方案垒墙壁

    幼儿园大班数学教案,  活动名称:垒墙壁活动目标:1.在操作和拼摆过程中,提高幼儿的空间转换能力和空间位置对应的能力2.发展幼儿的逻辑思维活动准备:配备教具:数块若干、宝宝兔活动过程:一、出示宝宝兔,引起幼儿的兴趣。l教…[2023-01-28]

    大班数学活动方案垒墙壁
  • 大班数学活动方案聪明的小动物

    幼儿园大班数学优质课教案,  一、活动目标:1、激发幼儿数数的兴趣。2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。3、学习9以内数的点数,按数取物,分类计数。二、活动准备:1、大图画4幅,每幅画有房子4间。塑料几何图形片若干。2…[2023-01-28]

    大班数学活动方案聪明的小动物
  • 大班数学活动方案测量物体的轻重

    大班数学优质课教案,  一、活动目标1.学习用天平测量物体的轻重。2.理解物体的轻重是相对的。3.知道物体的大小与轻重不一定成正比。二、重点与难点1.理解物体轻重的相对性。2.理解物体大小与轻重不一定成正比。三、材料与环…[2023-01-28]

    大班数学活动方案测量物体的轻重
  • 大班数学教学活动方案自然测量

    大班数学教案,  活动目的:1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案自然测量
  • 大班数学教学活动方案以自身为中心区分左右

    幼儿园大班上册数学教案,  设计意图:有一天,班上有个小朋友跑来问我:老师,我转个身,为什么右边改变了个位置?这促使我分析有关这方面的生活经验,发现幼儿已有初步的左右的意识。为了让幼儿初步掌握&l…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案以自身为中心区分左右
  • 大班数学教学活动方案斗智旅行棋

    大班下学期数学教案,  活动目的:1、复习9以内的加减,提高幼儿的运算速度和解决问题的能力。2、培养幼儿团结、协作、机智的品质。活动准备:自制大棋谱一张、骰子、操作卡、笔、投影仪等活动过程:一、引起兴趣小朋友们都爱下象棋…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案斗智旅行棋
  • 大班数学教学活动方案快乐数学

    大班下学期数学教案,  活动目标:1、复习10以内的加减法,尝试看图口述并懂得运算。2、培养幼儿的合作与竞争意识,体验数学的魅力。活动准备:1、10以内加减算式卡片若干张,加法图片若干张,口述图片5张。2、抢答器(鼓、腰…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案快乐数学
  • 大班数学教学活动方案超市购物

    大班下学期数学教案,  目的:1,在购物游戏中,学着运用加法计算出老师指定的钱款。2,提高幼儿的心算能力和归类能力。准备:超市环境设置:货架三个:内有各种食物,上有数字标签,分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9。幼儿…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案超市购物
  • 大班数学活动方案数立方体

    大班上册数学教案,  活动目标:1.感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。2.体验数形关系,有一定的空间概念。3.让幼儿在活动中感受到成功的喜悦。活动准备:多媒体、30个立方体、若干积木、笔、调查表以及操作纸。…[2023-01-28]

    大班数学活动方案数立方体
  • 大班数学活动方案分苹果

    幼儿园大班下学期数学教案,  活动目标:1、让幼儿初步的理解两数之间的多大小。2、更进一步得理解数数。注意:在数物时的手不要遮住图案,最好是用小木棍,或时有一定长度的东西来带领幼儿按物数数。活动准备:1、一张图,上有20个苹果…[2023-01-28]

    大班数学活动方案分苹果
  • 大班数学活动方案认识长方体、正方体

    幼儿园大班下册数学教案,  活动目的:1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。活动准备:长方体、正方体积木、纸盒正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方体的…[2023-01-28]

    大班数学活动方案认识长方体、正方体
  • 大班数学活动方案认识〉和〈

    大班上册数学教案,  对于幼儿来说,〉和〈看起来很抽象,实际上只要让孩子记住它们的开口方向,学起来就很容易了,并且能增强他们的兴趣,本节课的设计有两大特点:1、运用儿歌和身体姿势感知,让幼儿记住它们的开口方向;2、运用…[2023-01-28]

    大班数学活动方案认识〉和〈
  • 大班数学活动方案2位数的下补加法

    幼儿园大班上学期数学教案,  教学目的:1、学习2位数均是下补加法的计算题,并巩固幼儿对下补加法的掌握。2、下补加法是变珠式运算,进一步培养幼儿的逻辑性思维。教学准备:题卡、信封、头饰、磁带、挂图、投影仪、算盘教学过程:(一)…[2023-01-28]

    大班数学活动方案2位数的下补加法
  • 大班数学活动方案乘法运算

    幼儿园大班上学期数学教案,  活动目标:1、使幼儿知道乘法的含义,认识到求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.2、认识乘号,会读、写乘法算式。3、培养幼儿观察比较的能力.活动重点:知道乘法的含义,了…[2023-01-28]

    大班数学活动方案乘法运算
  • 大班数学活动方案玩具超市

    大班数学优质课教案,  设计意图:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科,往往在组织教学时,会感到孩子们的兴趣不高,主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出:游戏是幼儿的基本活动。为了创设一个让幼儿的主动探究学习的空间,我为…[2023-01-28]

    大班数学活动方案玩具超市
  • 大班数学教学活动方案自然测量

    幼儿园大班上册数学教案,  活动目的:1、喜欢参与测量活动,乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。2、自主选择工具,测量物体的长短,初步认识测量工具与测量结果之间的关系,并且初步学习正确测量的方法。3、在动手动脑的活动中…[2023-01-28]

    大班数学教学活动方案自然测量
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