小班上学期数学教案，1．让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法，比较两组物体的多少。2．培养幼儿的动手…[2019-08-14]
小班上学期数学教案，1.喜欢数学活动，体验成功带来的快乐。2.加深对各类物品的认识。3.能把相同的物品归类，并能初步按要…[2019-08-14]
幼儿园小班数学优质课教案，活动设计背景小班的幼儿略微有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿通过老师引导能正确的认识圆形，三角形和正…[2019-08-14]
幼儿园小班数学教案，活动设计背景教室气球、粉笔1、通过操作掌握球体、圆柱体这一名称，感知它的特点，能找出与它相似的物体，…[2019-08-13]
幼儿园小班数学优秀教案，活动设计背景随着幼儿一天一天长大，幼儿的思想也渐渐在发生变话。有的幼儿爱上了比较哪个大，哪个小。农村…[2019-08-13]
小班数学公开课教案，教材分析：对小班幼儿来说，生活中可以见到各种图形的物品。本活动从孩子最熟悉的饼干入手，引导幼儿感知方…[2019-08-13]
小班数学公开课教案，设计背景为了提高幼儿的空间想象能力及认知能力而设计本课题。1、通过活动引导幼儿进行上、中、下的空间方…[2019-08-13]
幼儿园小班下学期数学教案，1、感受在活动中有趣和快乐。2、能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对。3、培养幼儿的观察力、判断…[2019-08-12]
幼儿园小班下学期数学教案，1、引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。2、感知物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼幼…[2019-08-12]
小班上册数学教案，1、能排除形状、大小特征的干扰，按颜色给图形分类，并用颜色标记表示分类结果。2、能按照分类规则把材料…[2019-08-12]
小班下学期数学教案，活动设计背景不同形状的三角形，使得幼儿很感兴趣。通过动手操，将3根一样长或不一样长的小棍，拼做三角形…[2019-08-12]
小班上册数学教案，春天是一个充满诗意的季节，在这个季节里，幼儿感受最深的就是五颜六色的花朵，在春风里是幼儿非常喜欢的活…[2019-08-10]
幼儿园小班下册数学教案，1．发展幼儿对颜色、6以内数量的感知。2．幼儿能尝试简单的分类。3．体验快乐的情绪。4．引导幼儿积极…[2019-08-10]
小班下学期数学教案，设计思路：计数活动是小班数学教育主要内容之一。小班幼儿在计数能力上存在着明显的个体差异，除了在日常生…[2019-08-10]
幼儿园小班上学期数学教案，1.感受2和3的数量。2.体验寻找和发现的乐趣。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.引导幼儿积极与材料…[2019-08-10]
幼儿园小班下学期数学教案，1、能够排除简单的干扰,找到有关联的两个物品。2、在体验物品对应关系的基础上，发展幼儿的逻辑性推理能…[2019-08-09]
幼儿园小班下学期数学教案，1、能细致分辨相似图案之间的差异。2、正确判断并找出一模一样的物品。3、引导幼儿积极与材料互动，体验…[2019-08-09]
幼儿园小班数学教案，1、用重叠法比较两组物体的多少。2、找出一组物体多出的部分。3、从左至右摆放物体。4、引导幼儿积极与…[2019-08-09]
幼儿园小班数学教案，1．通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。2．愿意为图形宝宝找朋友，并按要求操作。3．体验…[2019-08-09]
小班上学期数学教案，1、能按形状给物体进行分类。2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。3、乐于讲述自己的发现给小朋友…[2019-08-08]
小班数学优秀教案，活动设计背景生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，…[2019-08-08]
幼儿园小班下学期数学教案，1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，回比较多少。2、培养幼儿的初步分析、比较能力。3、发展…[2019-08-08]
小班数学公开课教案，1、复习1和许多。2、能熟练地手口一致点数3以内的物体，会用数字表示物体的数量。3、发展目测力、判断…[2019-08-08]
幼儿园小班数学优质课教案，教学经验：第一个是彩色筷子。运用生活中多见的四种颜色的筷子作为出场，一下子就吸引了幼儿的眼球，让他们…[2019-08-07]
小班数学优质课教案，1．分辨圆形、三角形和正方形三种不同的图形。2．能运用图形的特点进行组合拼摆。3．体验图形组合变化的…[2019-08-07]
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