小班上册语言教案，1、理解故事内容，在老师的引导下学说主要对话，丰富词汇：拉、拔、帮。2、学习根据故事情节模仿故事中的…[2019-06-18]
小班语言公开课教案，1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾…[2019-06-18]
小班上册语言教案，安静倾听故事《悄悄话》，能理解故事大意。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。鼓励幼儿敢于大胆表述自己…[2019-06-18]
幼儿园小班语言公开课教案，1、能在图片的辅助下，将画面的内容尝试完整地说一说。2、初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己，很辛苦…[2019-06-18]
小班语言优秀教案，1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯…[2019-06-18]
幼儿园小班语言公开课教案，设计思路：在我们《高高兴兴上幼儿园》的主题中，孩子们都渐渐地知道自己在幼儿园里有很多的朋友。但是从孩…[2019-06-18]
小班下册语言教案，（1）通过观察和阅读绘本，理解儿歌内容，了解各种小动物走路的样子，感受绘本的情趣。（2）乐于参加说说…[2019-06-18]
小班上册语言教案，1．学习故事中的短句“……变变变，变成……”。2．与同伴一起合作完成“青蛙汽车”，体验变一变的乐趣。…[2019-06-18]
幼儿园小班语言优质课教案，1、学习朗诵儿歌，读准"菜、奶、衣、鸟、哝"的发音。2、运用看图讲述的方法，通过"连环式"地摆放图片…[2019-06-17]
小班语言优质课教案，:1、通过儿歌内容了解淮安的风味小吃和土特产。2、摘树叶，摘花生的活动，加深热爱淮安老张集的情感；培…[2019-06-17]
幼儿园小班语言教案，愿意耐心地看完图片，并在成人引导下用简单语言讲述图片内容。领会故事蕴含的寓意和哲理。通过教师大声读，…[2019-06-17]
小班语言教案，1、画封闭的圆，添加线条画成小鸡等形象。2、学做自己能做的事情。3、感知故事中象声词运用的趣味性。4…[2019-06-17]
小班上学期语言教案，在这个主题活动中，我们需要让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化;感受到自己正在经历…[2019-06-17]
小班语言优质课教案，1、初步理解故事的主要内容，大胆想象花瓣的用途。2、初步体验帮助他人的快乐。3、通过语言表达和动作相…[2019-06-17]
小班语言公开课教案，1、培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。2、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中动物的拟声词和小猫…[2019-06-17]
小班语言公开课教案，1.充分理解故事情节和人物形象。2.大胆想像并勇敢讲述3.体会作品中关心他人、友好相处的情感主题…[2019-06-17]
幼儿园小班语言教案，教材分析：现在天气冷了，在教室里总是冷冷的，所以我不放过每次和太阳亲密接触的机会。可是我在想如何引起…[2019-06-14]
小班下学期语言教案，1、在故事情境中，乐意听听、说说、想想小白兔和小袋鼠避雨的好办法。2、感受小白兔和小袋鼠互相帮助想办…[2019-06-14]
幼儿园小班语言优质课教案，1、看图欣赏故事，理解故事内容，感知5以内的数量以及有趣的故事情节。2、愿意表演小动物将洗澡水变成汤…[2019-06-14]
小班语言优秀教案，1、理解儿歌内容，体验儿歌的趣味性，有节奏的朗诵儿歌。2、丰富词汇：眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一耸。…[2019-06-14]
幼儿园小班下册语言教案，1、引导幼儿说出妈妈的模样及特色。2、培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。3、让幼儿尝试叙述故事，发展幼…[2019-06-14]
小班语言优秀教案，活动设计我们班小朋友特爱睡懒觉，早上都来得比较晚，爸爸妈妈叫他起床还生气。而童话故事一直以来很受我班…[2019-06-14]
小班下册语言教案，1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐；敢于大胆表达自己意愿。2、理解故事内容，学习一些新词和短…[2019-06-14]
小班下学期语言教案，活动目的：1、体验作品中人物的情绪，知道同伴之间互相帮助会使人快乐。2、喜欢听自己生活中的小故事。3…[2019-06-14]
幼儿园小班语言公开课教案，教学意图：对于刚入园的小班孩子来说，幼儿园的一切事物都是生疏的，新鲜的，他们对于如何在集体中学习，生…[2019-06-13]
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