幼儿园中班数学公开课教案,1、初步认识数字1、2、3,知道他们的实际意义。2、学习按量排序,并摆放相应的物体。3、在活动中…[2019-12-09]
中班下册数学教案,1、运用多种感官感知8以内的数,理解数的实际意义。2、积极参与活动,体验亲情的温暖。3、了解多与…[2019-12-09]
幼儿园中班下册数学教案,1.尝试用先目测一部分再接着数完全部的数数方法,感知10以内的数量。2.发展幼儿目测数群和顺接数的能…[2019-12-06]
幼儿园中班上学期数学教案,1、学习按一定的规律进行排序。2、能清楚地表达自己的操作过程和结果,体验操作的快乐。3、培养幼儿比较…[2019-12-06]
中班数学教案,1、初步探索、学习7、8的组成,知道7、8分成不同的两份各有几种分法。2、初步感受两个部分之间互换的…[2019-12-06]
中班数学教案,1、区分比较10以内数字的不同,并能熟练认读。2、学习描写数字。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。4、…[2019-12-06]
中班上学期数学教案,1.认识8以内的序数,初步了解序数的意义。2.初步学会从不同方向确定物体所处的位置,进一步感知数字的…[2019-12-05]
幼儿园中班数学优秀教案,1、通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之间的转换关系。2、在情境游戏中主动探索,感受…[2019-12-05]
中班数学优质课教案,1.学习比较物体高矮的正确方法(在同一个起点上)。2.能够按照高矮特征给三个物体进行正反排序。3.乐…[2019-12-05]
幼儿园中班上册数学教案,1、通过点数格子的方式进行数量化的三项长短比较。2、学习使用工具测量的正确方法。3、发展幼儿逻辑…[2019-12-05]
幼儿园中班数学优质课教案,1、乐意参加数学游戏,在游戏中感知5以内的相邻数的实际意义。2、理解并能说出相邻数之间的等差关系。3…[2019-12-04]
中班数学优质课教案,1.观察、发现物体的大小差异,根据物体的排列规律进行排序。2.能理解操作要求,并用语言表述出操作结果…[2019-12-04]
中班上册数学教案,1、学会从左到右逐一点数6以内的实数并说出总数;2、体验6以内的数字和物体数量的关系,并认读数字;3…[2019-12-04]
中班数学优秀教案,1、引导幼儿不受粗细的干扰,按照物体的长短排序。2、激发幼儿参与活动的积极性,体会数学活动的乐趣。3…[2019-12-04]
幼儿园中班数学优质课教案,教材分析:盒子是生活中到处都能看到的物品,他们对此有丰富的感性经验。盒子中蕴藏着“大小”“形状”“高…[2019-12-03]
幼儿园中班数学优质课教案,设计思路:学习序数要求能从不同方向确认物体的排列次序。第一节课老师降低了要求,即从左到右,从右到左来…[2019-12-03]
中班下学期数学教案,1、对生活中常见的蔬菜感兴趣,乐意按提供的线索积极思索。2、观察发现图片上的线索,初步了解蔬菜的不同…[2019-12-03]
幼儿园中班数学公开课教案,1、知道箭头和数字代表的意义。2、能从箭头的指示和数字明确蘑菇移动的位置。3、增加幼儿的反应能力…[2019-12-03]
中班下册数学教案,1、能将风筝的不同区块分解为颜色和形状两种我特性。2、能进行颜色、形状和空间位置的二次对应关系练习。…[2019-12-02]
幼儿园中班数学优质课教案,1.学习上下,里外的空间位置,能用语言表达物品的相应位置。2.能根据语言提示,找到指定的位置。3.培…[2019-12-02]
中班上册数学教案,1、认识数字6、7,知道他们表示的实际意义。2、能目测感知7以内的数量,学习按数摆放实物。3、能认真…[2019-12-02]
中班下学期数学教案,1、激发幼儿学习数的兴趣。2、锻炼幼儿的思维能力和手口一致的点数能力。3、认识数字6、学习6的形成、…[2019-12-02]
中班数学教案,1、不受排列形式的影响,正确点数8以内的数量。2、认识数字“8”。3、乐于参加数数活动。4、培养幼儿…[2019-11-29]
中班数学优质课教案,1.引导幼儿正确感知5以内的数量,能按同一数量归类,匹配相应数量的同类实物。2.引导幼儿学习手口一致…[2019-11-29]
幼儿园中班数学优秀教案,1、通过观察、对比、感知左右对称。2、在理解对称概念的基础上帮助瓢虫装扮翅膀并体验装扮的快乐。3、发…[2019-11-29]
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