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大班语言活动方案冬天的童话

大班语言公开课教案 更新时间:2022-11-21

大班语言活动方案冬天的童话配图一

  随着天气的日渐变冷,冬季的特征比较明显。有的小朋友问“天气为什么这么冷?”有的小朋友问“为什么许多树变的光秃秃的?”还有的小朋友问“为什么生病的小朋友变多了?吃药的小朋友也多了?”所有这些都说明了班上小朋友已经开始关注天气及季节的变化。

  为了使幼儿更加深入的了解和喜爱冬天,满足他们的好奇心及探究需要,并使他们在各方面得以良好的发展,我们特设计“冬天到”这个主题活动。

  主题活动网络图

  冬天到

  北风吹

  不怕冷

  冬天的节日

  他们在冬天的样子

  主题目标网络

  健康:*知道冬天是个寒冷的季节,懂的冬天必要的自我保护措施。

  *知道冬天要坚持锻炼,培养不怕冷的勇敢品质。

  *练习穿脱衣服,学习自我照顾。

  艺术:*尝试运用折,剪,,教.案来自:大'考.吧幼,师.网, 画等美工技能设计冬天的服饰。

  *尝试用自己喜欢的方法创造性地表达对冬天的感知和体验。

  科学:*知道冬天是个寒冷的季节。

  *区别冬天和夏天的衣服,比较厚薄,学习分类。

  *初步了解冬季与人们生活的关系。

  *认识冬天常见的花和树。

  *认识冬天不怕冷的动物了解动物过冬的方式,知道冬眠是动物过冬的一种方式。

  社会:*体验扮演游戏的快乐。

  *萌发喜爱动物的美好情感。

  *知道冬天交警工作的辛苦,学习交警的勇敢精神。

  语言:*乐于与人交流对冬天的感受。

  *学习描述冬天的季节特征。

  *初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关冬天的资料。

大班语言活动方案冬天的童话配图二

大班语言活动方案冬天的童话配图三

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