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大班语言教学活动方案小肚子提意见

大班上学期语言教案 更新时间:2022-05-03

大班语言教学活动方案小肚子提意见配图一

  活动设计:

  大班幼儿活泼好动,对于新奇的事情感兴趣,但对于以熟知的事情就会忽视,因此,常常露着肚子上操、游戏。冬天到了,孩子在游戏的时候,会感到天气的变化,感受到天冷了以后,孩子们的手都愿意放在口袋中保暖,因此抓住这个契机设计了这个活动,启发幼儿能够关注自己身体的健康,鼓励幼儿学会自己照顾自己,在表演游戏中,锻炼表达能力,促进幼儿在合作中学习,为幼儿今后上小学做准备。

  活动目标:

  1、引导幼儿能够大胆表达,根据事件分配角色,合作表演。

  2、启发幼儿学会管理自己,关注身体的健康状况,培养幼儿独立的生活能力。

  幼儿已有经验:

  幼儿在找危险的过程中,就知道了很多不该做、与该做的事情,孩子的自我保护意识在逐渐加强,同时,。本.文来源:大.考.吧幼.师网;幼儿能够收集自己认识的及不认识的标志与小朋友分享,在互动中共同学习。对于生活中如何能够更好的照顾自己,保护自己还不够,活动来自与幼儿的生活,还是应该对幼儿的生活护理及自我保护能力有帮助。

  活动材料:

  纸、笔等。

  活动过程:

  环节设计

  教师活动

  幼儿活动

  1、引出任务。

  2、进一步丰富幼儿知识经验,了解肚子疼的多种原因。

  3、引发新任务

  4、操作

  5、展示作品

  6、讲评

  1、“班里的久久小朋友病了,他肚子疼,他为什么会肚子疼?”

  2、帮助幼儿总结肚子疼的原因。提出新的问题:“如何不让小肚子提意见。”

  3、其他班的小朋友还不知道如何保护自己的小肚子,你们能告诉他们吗?

  4、教师观察指导。要求:商量表演什么?都有谁?发生了什么?告诉小朋友要注意什么?

  5、教师帮助幼儿展示。

  6、给幼儿交流的空间,展示自己的空间。

  1、幼儿思考并回答。

  2、幼儿利用已有经验表达,并倾听别人的看法。

  3、幼儿尝试合作,并商量分配角色(3-4人一组)

  4、幼儿创编并表演小故事。

  5、幼儿自我介绍并表演。

  6、幼儿交流并猜猜故事要告诉我们什么道理?

大班语言教学活动方案小肚子提意见配图二

大班语言教学活动方案小肚子提意见配图三

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