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幼儿园大班语言教案《两棵树》及教学反思

大班下册语言教案 更新时间:2019-07-20

幼儿园大班语言教案《两棵树》及教学反思配图一

  活动目标

  1、教育幼儿学会正确对待身边的小朋友。

  2、学会观察画面试着看图表述故事内容。

  3、会找反义词:高大------矮小。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  教学重点、难点

  看图表述故事。

  活动准备

  多媒体以及ppt课件、图画本

  活动过程

  一、开门见山,直接导入

  (出示课件)今天老师给大家带来一个故事,故事的名字叫《两棵树》

  二、学会看图,理解故事内容:

  1、请幼儿打开绘本,要求身体坐正,书平放在桌面,按图的顺序看,

  2、老师引导幼儿看图:第一幅图上画了什么?这两棵树在干吗?为什么大树的叶子一天天的枯黄了?后来怎么样了?

  3、看图理解故事;师分别播放PPT,鼓励幼儿回答以上问题,后引导幼儿大胆地表述故事内容。

  4、教师进一步引导幼儿发现反义词:高大-——矮小,并鼓励幼儿说出知道的反义词。

  5引导幼儿表演故事;

  6、小结,引导幼儿明白:好朋友之间要谦让,意见不一致时要商量,要珍惜友谊。

  7、对阅读习惯好的和积极发言的幼儿给与及时评价。

  三、活动延伸:播放歌曲《拉勾勾》,请全班小朋友一起用图画的形式续编故事,并在小组内互相讲一讲。

  教学反思

  在活动中,可以再配合一些小活动来缓解幼儿注意上的疲劳,以便更好地达到活动的目的。

幼儿园大班语言教案《两棵树》及教学反思配图二

幼儿园大班语言教案《两棵树》及教学反思配图三

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