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幼儿园大班语言教案《屋顶上的秘密》

幼儿园大班下册语言教案 更新时间:2019-09-30

幼儿园大班语言教案《屋顶上的秘密》配图一

  【教学目标】

  1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

  2、尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观察分析问题的能力。

  3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

  【教学过程】

  一、回忆交流屋顶上的不同设施(目的:是在交流中发展语言,关注孩子语言的表达,丰富他们的经验。)

  1、出示文字“秘密”、“屋顶上”,引出话题。

  2、幼儿提问,解决几个问题

  小结:屋顶上一些设施的不同用处(根据孩子的介绍)。

  二、发现、感受一些有趣的屋顶(目的:感受屋顶与人们生活的关系,发展观察能力以及分析、比较等思维能力。)

  1、出示一组照片猜猜我去了哪里,结合经验说出理由。

  2、了解空中百鸟园在何处,猜猜为何屋顶上有百鸟园?

  3、幼儿看录像,了解屋顶百鸟园的意义。

  4、再猜一张照片,判断这是什么地方?上面会有什么?

  5、了解屋顶停机坪上直升飞机救人的事情。

  小结:屋顶的设计和这幢房子里的人和事是有关系的。

  6、交流其他的屋顶

  三、讨论设计幼儿园屋顶平台(目的:重点通过设计、分析,发展想象、创造能力。)

  1、猜测幼儿园屋顶及栏杆的作用。

  小结:屋顶是不可以随便攀爬的,我们要注意安全。

  2、幼儿园的屋顶平台上还缺什么?

  3、引发在幼儿园屋顶上做游戏的规则。

幼儿园大班语言教案《屋顶上的秘密》配图二

幼儿园大班语言教案《屋顶上的秘密》配图三

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