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幼儿园大班语言教案《小狗过生日》及教学反思

大班语言公开课教案 更新时间:2019-09-30

幼儿园大班语言教案《小狗过生日》及教学反思配图一

  活动目标

  1.让幼儿能理解故事能容,愿意表演。

  2.乐意学故事,愿意倾听,能学会简单的语句。

  3.喜欢参加集体活动,愿意用汉语和小朋友一起表演。

  4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  5.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  教学重点、难点

  本节课的教学重点是教会幼儿能用标准的汉语和朋友交流,理解什么是过生日,过生日的时候对朋友说祝你生日快乐

  活动准备

  1.词语卡片,故事图片

  2.动物头饰

  3.生日礼物,蜂蜜,花生,鸡蛋,牛奶等实物

  活动过程

  1.出示故事图片,带表情和动作给幼儿把故事讲一遍,

  2.出示词语卡片让幼儿认识蜂蜜,鸡蛋,花生等

  3.教师再讲一遍故事,让幼儿理解让幼儿有初步理解

  4.教师和幼儿一起讲故事,理解故事内容,知道故事的大概意思

  5.教师示范表演,让幼儿学会说祝你生日快乐

  6.幼儿戴头饰表演故事,教师指导,让幼儿说出祝你生日快乐等句子

  7.幼儿分组表演,让每个幼儿有机会表演

  教学反思

  1、 本节课我认为还是挺成功的,因为幼儿本身就喜欢在玩中学,不喜欢一味的听老师讲,喜欢参与其中,本节课让每位幼儿都学会了句子,理解了故事能容,幼儿本身就喜欢过生日,所以对本节课也很有兴趣

  2、 本节课幼儿和我配合的也很好,都能积极参与活动,大多数幼儿都能理解本节课内容,学会新的句子

  3、 这节课虽然比较成功,但是仍然有一小部分幼儿不能完全理解,不能积极参与活动,所以下次活动我一定要结合本班实际情况开展,能让所有幼儿积极参与,理解。

  4、 我在上这节课的优势主要是我普通话标准,教态自然,能让幼儿和我有较好的配合

  5、 如果让我重新上这节课,我会提前了解幼儿的近期过生日情况,在某一位幼儿过生日的时候进行本节课,让幼儿更加有兴趣 学习表演。

幼儿园大班语言教案《小狗过生日》及教学反思配图二

幼儿园大班语言教案《小狗过生日》及教学反思配图三

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