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幼儿园大班语言活动语言教案《小军照相》

幼儿园大班上册语言教案 更新时间:2019-11-04

幼儿园大班语言活动语言教案《小军照相》配图一

  活动目的:

  1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事。学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊

  2.了解照相机的用途。

  3.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  4.理解故事内容,丰富相关词汇。

  活动准备:

  图片,照相机

  活动过程:

  1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样的用途,从而引出本次活动的内容:“有一个小朋友,他可喜欢照相了,可是在他的爸爸给他照相的时候,他却跑开了,怎么回事呢?我们来看一看。”

  2.出示图片一,请幼儿仔细观察,看一看图片上有什么人,发生了什么事情,要求幼儿用流利的语言来表述。

  3.出示图片二,请幼儿想一想:小军为什么会跑开了,请小朋友想象一下,小军看到了什么,听到了什么?他是怎么做的?

  4.出示图片三,提问:小军想出了什么办法帮助小妹妹取得皮球的?爸爸看到小军想办法帮助小妹妹取皮球,连忙怎样?爸爸为什么给小军照这张像?

  5.请幼儿将整个故事连贯的讲述出来,可以请讲得比较好的幼儿到前面来给小朋友讲述这个故事。

  6.思考:你从中知道了什么,懂得了什么样的道理,小军做得对吗?我们应该像他学习吗?

  延伸活动:

  给小朋友照相。

幼儿园大班语言活动语言教案《小军照相》配图二

幼儿园大班语言活动语言教案《小军照相》配图三

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