大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班语言教案 > 大班语言教案:我和我的外婆教案及教学反思

大班语言教案:我和我的外婆教案及教学反思

幼儿园大班下学期语言教案 更新时间:2020-11-21

大班语言教案:我和我的外婆教案及教学反思配图一

  目标预设:

  1、感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流.

  2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来.

  3、幼儿学会关爱长辈.

  4、学习打电话的礼貌用语.

  5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

  教学重难点:

  重点:感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流.

  难点:找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来.

  教法学法:

  谈话、角色表演

  教学过程:

  一、开始部分

  提问:

  1、小朋友家里都有哪些人呀?

  2、如果想外婆了该怎么办?

  二、讲述故事《我和我的外婆》

  1、教师和幼儿共同讲述故事《我和我的外婆》

  2、幼儿仔细观察画面、认真倾听.

  三、和幼儿讨论故事《我和我的外婆》之间温馨的情感交流.

  1、故事中有哪些人?〔我、外婆〕强调故事名字,幼儿说一次.

  2、外婆爱不爱小女孩〔打电话、围巾〕,小女孩爱不爱外婆?;文.章出自大,考吧幼.师网]你是怎么知道的?〔去看外婆,送了一幅画〕幼儿观察小女孩的画颜色像什么?

  3、教师解说阳光线,让幼儿感受外婆的温暖.

  4、你的外婆爱你吗?怎么爱的?你爱外婆吗?怎么爱的?引导幼儿关心老人〔打电话、去看她〕

  四、找一找故事中长长的线和生活长长的线.

  1、教师和幼儿一起找,并让幼儿句式长长的线完整的说出来.〔外婆和我之间有一条隐形的线〕

  2、生活中的线〔电线、缝衣服的线、鞋带〕

  五、角色表演

  1、你会打电话吗?如果给外婆打电话我们要给外婆说什么?教师引导:你好!谢谢!再见!

  2、教师扮演外婆,请小朋友和老师表演并用礼貌用语.

  六、结束

  鼓励幼儿回家给外婆打电话。

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

大班语言教案:我和我的外婆教案及教学反思配图二

大班语言教案:我和我的外婆教案及教学反思配图三

你可能会感兴趣:

大考吧幼师网(www.dakao8.com)大班语言教案整理发布

Copyright 大考吧幼师网 2020 © All Rights Reserved.