大班语言教案，1.理解作品的内容，把握主要人物的性格特征，学会归纳故事的主题。2.认识蚂蚁向上特殊味道的作用。3.…[2020-04-05]
幼儿园大班语言优秀教案，1.体会坚持梦想总会实现的美好，萌发做自己喜欢事情的情感。2.解读图像并乐意用肢体动作和语言表达表现…[2020-04-05]
幼儿园大班上册语言教案，教案一：设计思路春天来了，万物苏醒，生机昂然。在这样美好的季节里，到处都充满着教育契机，本活动“…[2020-04-05]
大班语言公开课教案，1．引导幼儿了解一些生活中基本的天气情况，并能学写有关汉字。2．激发幼儿关心周围事物的情感。3．培养…[2020-04-04]
大班上学期语言教案，1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。2、感受春天的美，激发热爱大自然的情感。3、学会有感情地…[2020-04-04]
大班下册语言教案，活动意图：《汉乐府·江南》一首汉代乐府诗，一首采莲歌，反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府…[2020-04-04]
幼儿园大班上册语言教案，1.能运用调查、查阅、交流等方法进行探索学习。了解关于虎的成语故事，体验其精炼明快、言简意赅的特…[2020-04-04]
幼儿园大班语言公开课教案，1、能大胆想象，表达自己的想法。2、会把想到的办法编成故事讲出来。3、在理解故事的基础上，尝试续编故…[2020-04-03]
大班上学期语言教案，1、熟记长辈的称呼并理解这些长辈和自己的关系。2、和同伴分享自己关于称呼的经验。3、懂得见到长辈要礼…[2020-04-03]
大班上学期语言教案，1、引导幼儿欣赏散文的语言，感受散文美的意境。（重点）2、培养幼儿的语言表达能力并以绘画形式表达…[2020-04-03]
幼儿园大班上学期语言教案，话题分析：这是一只很小的海螺的故事，小小的海螺却有着远航的愿望，因此这注定是一个"浩浩荡荡"的故事。…[2020-04-03]
大班语言优秀教案，1.了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。2.能够结合生活经验，积极表达对勇气的理解。3…[2020-04-02]
幼儿园大班下册语言教案，1.欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。2.能大胆想像、创编诗歌。3.培养细致观察和较完整表…[2020-04-02]
大班语言教案，1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。3、激发幼儿热爱大自然…[2020-04-02]
幼儿园大班语言教案，1、学习身体各部位的名称及相应的动作。2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。3、…[2020-04-02]
幼儿园大班语言优秀教案，活动设计背景黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天既有孩子…[2020-04-02]
大班语言公开课教案，1、乐意参与阅读活动，对文字产生兴趣。2、通过阅读图片和象形字卡，了解象形字的特征。3、能细致观…[2020-04-02]
幼儿园大班下学期语言教案，1.听故事，了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。2.理解故事内容，可用自己的语言说明中秋节的起源等相…[2020-04-01]
幼儿园大班下学期语言教案，1．喜欢幼儿园的情感。2．能说出幼儿园里自己的好朋友的名字。3.复习重点字词“幼儿园“、”布娃娃“。…[2020-04-01]
大班语言优质课教案，1、能根据故事的开头和结尾大胆想象，编出故事的主要情节。2、能用较清楚．连贯的语句大胆发言。3、…[2020-04-01]
幼儿园大班语言教案，1、在不同的游戏情境中用语言清楚表述四季的主要特征。2、参与制定游戏规则，体验语言游戏的乐趣。3、理…[2020-04-01]
大班语言公开课教案，1、初步了解“循环”的概念，对“循环”的故事感兴趣。2、根据画面线索创编成循环往复的说不完的故事，有…[2020-03-31]
大班语言公开课教案，1、喜欢有趣的对比歌，愿意参与到表达活动中来。2、联系生活实际，能够恰当地运用反义词。3、理解儿歌内…[2020-03-31]
大班语言教案，排图讲述是一种创造性的讲述。大班经过幼儿园两年的学习，幼儿积累了一定的看图讲述的有益经验。幼儿已经有…[2020-03-31]
幼儿园大班上学期语言教案，设计思路：夏天是一个水果云集的季节，孩子们的生活中也离不开水果。通过买水果，吃水果，做水果拼盘；参观…[2020-03-31]
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