大班下册语言教案，活动目的：1、学习运用生活中常见的汉字。2、培养幼儿对汉字的兴趣，愿意主动学习常见的汉字，增强对文字…[2019-07-03]
幼儿园大班上册语言教案，1、通过让幼儿看看、讲讲、议议，鼓励幼儿大胆在集体面前讲述，培养口语表达能力。2、感知故事内容，体验…[2019-07-03]
大班语言教案，活动设计背景诗歌《家》作品：蓝蓝的天空是白云的家，密密的树林是小兔的家，绿绿的草地是小羊的家，清清的…[2019-07-03]
大班上册语言教案，引发幼儿学习汉语拼音的兴趣。学习单韵母a、o、e、i、u、v并让幼儿熟记、正确书写。认识四声，熟练掌…[2019-07-03]
幼儿园大班语言优质课教案，1、感受诗歌中优美的意境，理解诗歌中的拟人化表现手法。2、尝试用优美的语句描绘想象中的池塘和景物。3…[2019-07-03]
幼儿园大班语言优秀教案，1、感受诗歌意境，初步理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。2、共同回忆幼儿园生活，感受与小伙伴、老师…[2019-07-02]
幼儿园大班语言优质课教案，活动设计背景让学生用眼睛去观察春天的特征，用耳朵去倾听大自然的声音，了解和体会春天这一季节不同于其他…[2019-07-02]
大班语言优秀教案，1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。2、能主动参与创编活动，…[2019-07-02]
幼儿园大班上学期语言教案，1、欣赏故事，感受故事的趣味，理解故事内容。2、丰富幼儿对蛋的认知经验。3、萌发幼儿的好奇心，对测量…[2019-07-02]
幼儿园大班语言优秀教案，设计背景春节过完了，开学后，小朋友们争先恐后的说“我长高啦……我长胖啦……我的手套怎么小了呢……。鉴…[2019-07-02]
幼儿园大班语言优质课教案，设计背景《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢…[2019-07-02]
大班语言教案，1、有目标的地摆放小图片，自由构思，较完整地讲述画面内容。2、了解动物外形特征与生活习性的关系。…[2019-07-02]
大班语言优质课教案，1、理解画面内容，能用自己的语言大胆地讲述，培养幼儿的阅读兴趣及口语表达能力。2、学习句式：“哦，X…[2019-07-02]
幼儿园大班语言优质课教案，1．体验春天在户外活动的乐趣。2．激发创作潜力，锻炼动手能力。3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。…[2019-07-01]
大班下学期语言教案，1、理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。2、能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对…[2019-07-01]
大班语言优秀教案，1、理解故事情节，感受故事的新奇有趣，大胆设想故事发展的可能性。2、通过质疑、想象、表演、续编等多种…[2019-07-01]
幼儿园大班下册语言教案，活动设计背景秋天来了，树叶变黄了，田间的庄稼也成熟了……..1.愿意参加“秋天的聚会”情景表演，对分…[2019-07-01]
幼儿园大班语言优秀教案，1.仔细观察画面，想象和描述画面内容。2.乐意看图学儿歌，感受民间童谣的幽默与乐趣。3.理解儿歌内容…[2019-07-01]
大班下学期语言教案，1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要…[2019-07-01]
大班上册语言教案，1、通过故事理解小纸人想飞的愿望，感受帮助别人是一件很快乐的事情。2、通过语言表达和动作相结合的形式…[2019-07-01]
大班语言优质课教案，教材简解《老鼠，小心！》讲述了一只小老鼠来到了一个无人居住的破败的老房子，有一只猫一直跟随着小老鼠。…[2019-07-01]
幼儿园大班上册语言教案，活动设计背景猫和老鼠是幼儿非常喜欢的动物形象，我根据幼儿这一特点，结合民间故事，引导幼儿童谣——《老…[2019-06-30]
幼儿园大班上学期语言教案，1、在倾听故事和观看情景表演的过程中，理解并学习儿歌。(重点)2、在学学、做做、演演的过程中感受小狐…[2019-06-30]
大班语言优秀教案，1、学念儿歌，尝试用表演的方式表演儿歌。2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受儿歌的童趣。3、根…[2019-06-30]
大班下册语言教案，1、欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。2、感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自…[2019-06-30]
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