幼儿园小班语言优秀教案,1.安静倾听故事,初步认识红、黄、蓝三种颜色。(重难点)2.通过游戏,进一步感知颜色,体验其中的快乐…[2019-10-27]
小班下册语言教案,1、启发幼儿能根据顾客的需要选择合适的车辆,理解不同汽车的不同用途。2、鼓励幼儿能用清楚、响亮的语句…[2019-10-27]
幼儿园小班语言优质课教案,1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物。2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。…[2019-10-27]
幼儿园小班语言公开课教案,1、幼儿根据已有经验,大胆想象并讲述画面故事内容。2、感受关心家人的愉悦,初步懂得从小要尊敬关心老人…[2019-10-27]
小班语言教案,活动出处:活动选自绘本《小黑捉迷藏》,捉迷藏是很有趣的游戏,绘本就是以这个有趣的游戏为线索,贯穿整个…[2019-10-26]
小班语言优秀教案,1、阅读图画,并描述图画内容。2、尝试讲述故事中的主要情节。3、理解“邻居”的含义。4、喜欢并安静地…[2019-10-26]
幼儿园小班下学期语言教案,:1.乐意倾听故事,理解故事中变色龙变色的过程。2.尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。3.领会故事…[2019-10-26]
幼儿园小班语言优质课教案,1、感受故事中小兔的心理,自己尝试独立地做事。2、理解故事内容,能体会小兔子和大兔子不同的感受。3、…[2019-10-26]
小班语言公开课教案,1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯…[2019-10-25]
幼儿园小班语言优质课教案,鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。大胆地参与讨论小手和小脚,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。…[2019-10-25]
幼儿园小班语言优质课教案,1、理解儿歌内容,体验儿歌的趣味性,并能有节奏地朗诵儿歌。2、丰富词汇:眨一眨、嚼一嚼、扭一扭、耸一…[2019-10-25]
幼儿园小班语言教案,1、学习儿歌,初步掌握象声词:“哧溜”、“扑腾”、“叽里咕噜”。2、启发幼儿观察画册,尝试边念儿歌边…[2019-10-25]
幼儿园小班语言优质课教案,1.理解故事内容,了解树的各种特征和用途。2.愿意保护树木。3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感…[2019-10-24]
幼儿园小班下册语言教案,1.理解儿歌内容,学习有节奏地朗读儿歌。2.丰富词汇:“举、转、张开、握、藏”。3.感受拍手游戏的快…[2019-10-24]
小班语言公开课教案,1、乐意表达自己的想法,模仿学说故事中的短句。2、在故事情境中,感受做朋友的快乐。3、喜欢并尝试创编…[2019-10-24]
幼儿园小班上学期语言教案,1、会从颜色方面描述树叶,学会区分黄、绿两种树叶,感受秋天来临树叶的变化。2、发挥想象,感受树叶宝宝…[2019-10-24]
小班下学期语言教案,1、交流和分享对白天和黑夜的感受。2、有观察白天和黑夜变化的兴趣。3、愿意交流,清楚明白地表达自己的…[2019-10-23]
幼儿园小班下册语言教案,1、培养幼儿细致的观察画面,了解画面内容。2、根据自己的生活经验,想象合理的办法营救小动物,并乐意在…[2019-10-23]
幼儿园小班语言优秀教案,1、初步理解故事情节,并能简要述说。2、感受故事情节的跌宕起伏,并能表达自己的情绪。3、能主动关注周…[2019-10-23]
幼儿园小班语言优秀教案,1、能用语言描述太阳的特征,加深对红色、圆形的认识。2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。3、乐…[2019-10-23]
小班语言优秀教案,1、通过故事和儿歌,萌发幼儿团结友爱,互帮互助的情感。2、培养幼儿逻辑思维能力。3、通过语言表达和动…[2019-10-22]
幼儿园小班语言优质课教案,1.学着仔细观察画面的细微处并大胆讲述。2.通过操作,进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。3.学习…[2019-10-22]
幼儿园小班下册语言教案,1、了解人是慢慢长大的。2、感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心。3、乐于与同伴一起想想演演,…[2019-10-22]
小班语言优质课教案,1.能根据‘笑和哭’的表情图进行大胆的想象。2.认识汉字‘笑和哭’。3.能用连贯的语言表达自己的心情…[2019-10-22]
幼儿园小班上学期语言教案,1、感受诗歌内容,学习说“……醒来了”“……睡着了”。2、区分两段音乐不同的性质,体验诗歌所表现的“…[2019-10-21]
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