幼儿园大班上册数学教案，1．引导幼儿运用编译和破解等游戏方式，复习巩固lo以内的加减、单数、双数、相邻数等知识。2．锻炼幼儿…[2019-11-19]
大班数学优秀教案，我们组织幼儿去上海动物园参观，孩子们玩得很愉快。回园后，大家谈论最多的话题就是动物。孩子们提出了很多…[2019-11-19]
幼儿园大班上册数学教案，1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。2、培养幼儿动手动脑的…[2019-11-19]
大班下册数学教案，有一次，我带孩子们到平行班开展活动，由于两个班教室的空间布局不同，孩子们围绕“哪个班的教室大”这一问…[2019-11-18]
大班数学优秀教案，1.激发幼儿参加数学活动的兴趣。2.使幼儿通过观察，比较，了解数的组成的互补和互换关系，发展幼儿初步…[2019-11-18]
幼儿园大班下学期数学教案，1、学习7的不同组成方法，发展观察和逻辑思维能力。2、学习7的加法，尝试编加法题。3、引导幼儿积极与…[2019-11-18]
大班上册数学教案，设计思路1、活动来源——真实生活情境大班幼儿好胜心强，喜欢竞赛性游戏，但常会为了赢输而起争执，原因之…[2019-11-17]
大班上册数学教案，1．通过玩扑克牌的游戏，复习分类、排序、单双数，并尝试5以内数的分成。2．激发幼儿参与数学活动的兴趣…[2019-11-17]
大班上学期数学教案，教学目标1、在操作和判断活动中学习对不同形状的食物或图形进行二等分。2、知道整体大于部分，部分小…[2019-11-17]
幼儿园大班上学期数学教案，1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的组成。2、在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。3、发展…[2019-11-15]
幼儿园大班数学公开课教案，设计思路：最近我们大班已进入了《我要上小学》主题活动的后阶段，幼儿常常会流露依依不舍的情感，还讲以后…[2019-11-15]
大班数学公开课教案，1.初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观…[2019-11-15]
幼儿园大班下册数学教案，1.认识数字1~5知道数字能表示物体的数量。2.培养幼儿对数字的认识能力。3.培养幼儿比较和判断的能…[2019-11-14]
幼儿园大班上册数学教案，1．继续尝试看情景图编应用题。2．复习6以内数的组成、加减。3．使幼儿进一步理解两个部分数的交换关系…[2019-11-14]
大班数学优质课教案，1.按物体特征进行分类，并用自己的方式记录下来。2.探索用多种方法给手套分类。3.发展幼儿的观察…[2019-11-14]
大班上学期数学教案，1、运用已有的数学知识解答虚拟游戏中的问题。2、体验“登月”过程中的快乐。3、让幼儿学习简单的数…[2019-11-14]
幼儿园大班数学教案，1．通过观察比较，在操作活动中认识球体的主要特征。2．在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物…[2019-11-13]
大班数学公开课教案，设计意图《纲要》指出：幼儿的数学要来自于幼儿的生活，并运用于生活，解决生活中实际问题。按规律排序对于…[2019-11-13]
大班数学优质课教案，1、通过操作，引导幼儿理解8的组成。2、通过操作、实践、启发幼儿看图口述8的加、减法。3、培养幼儿的…[2019-11-13]
幼儿园大班数学公开课教案，1、巩固十以内认数的经验。2、了解不同的编制能够出现不同的排列，感受数学世界的奇妙。3、培养幼儿对数…[2019-11-12]
幼儿园大班数学教案，1、通过游戏较熟练地分辨单数、双数、并知道单数、双数的排序规律。2、体验数学活动的乐趣。3、引导幼儿…[2019-11-12]
大班上学期数学教案，1、理解“↑、↓、←、→”四个不同方向的箭头所表示的意义。2…[2019-11-12]
幼儿园大班数学优秀教案，1.认识条形统计图，感知条形统计图的特点。2.能够运用条形统计图，对物品进行分类，并发现一组物品的数…[2019-11-11]
幼儿园大班上册数学教案，1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步…[2019-11-11]
幼儿园大班数学教案，1、用多种材料进行测量，探索测量工具的长短与测量次数、长度的关系，对测量活动感兴趣。2、发展目测力、…[2019-11-10]
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